本书按照安徽省普通高校对口招收中等职业学校毕业生考试电子类专业的考试纲要(简称考纲)进行编写,共包含12套冲刺试卷,每套试卷包括“电工基础”、“电子技术基础”和“电子线路”三门课程的内容,题型与真题试卷结构完全一致。试卷中所有题目的设计旨在强化训练基本知识点,突出重点难点;试题根据难易程度分为基础题、中等难度题和综合应
本书针对目前国内高职院校改革创新的热点和难点问题,从创新人才培养模式、特色专业与课程建设、“双师型”教师队伍建设、创新创业教育与专业教学改革等方面进行研究和实践,逐步形成了具有智能制造专业特色的教学模式、评价办法及管理制度,有效促进了智能制造双高专业群的建设和发展,提升了办学质量。“三教”改革一直是教育改革的热点,教师
本书讲述了创新创业概述、高职院校创新创业人才培养的目标与现状、高职院校创新创业人才培养的模式等内容。
本书讲述了基本认知:教师职业与教师专业发展;理论阐释:高职教师专业发展的理念与取向;现实困境:高职教师专业发展的现状及存在问题等内容。
本教材以立德树人为根本任务,紧紧围绕高职人才培养目标,以就业为导向,以素质教育为核心,以“规划职业生涯-指导求职就业”为主线,遵循“理论知识够用,重视能力训练”的原则,深入浅出地阐述了高职生职业生涯规划和就业方面的必备知识。在编写结构上,本教材每节分成“学习目标-案例导读-知识详解与能力训练-拓展阅读”五个模块,以项目
本教材面向高职院校学生,以虚拟人物鲟小职的创业故事为主线,引出激发创新意识,培养创新思维,选择初创项目,组建创业团队,撰写创业计划,参加项目路演,掌握法律问题,创办企业流程,管理初创企业,防控企业风险,融合创业资源,获取创业融资,做好营销策划,实施品牌战略十四个创新创业主题,基本呈现大学生创新创业过程的每个环节,同时为
本书基于当前职业教育一线教师教学改革中存在的普遍问题,结合深圳职业技术大学多年形成的教师教学能力提升的系统性实践经验,由国家教学名师团队精心设计,按照职业院校教师的课堂教学能力相关内容和要求,以项目和任务的形式阐述了如何提升职业院校教师的课堂教学能力。本书共分7个项目:项目1主要让教师了解职业教育,理解职业教育的特点,
本书着力展现了我国民办高职院校自进入新时代以来,坚持“二元思维”办学的先进理念,并以发展民办高职院校学生工作体系建设为着力点,从理论指导体系、学生工作管理模式、育人载体建设、学生管理理念和管理路径,以及协同育人的实践探索等七个方面,对民办高职院校的学生工作体系建设进行了思考和探讨,为今后民办高职院校学生工作开展提出了建
本书以现代职业教育为基底,以其理论与实践为导向,对现代职业教育理论与实践展开研究。介绍了现代职业教育理论的内涵、现状、成因等,使读者对其有一个大致的了解;基于国际视角,分析了国内外的职业教育政策,阐述了国际职业教育政策的未来发展方向;讲述了职业教育师资培
本书以国家教学名师阚雅玲30余年工作经历、教学精髓和经验智慧为基础,结合工作室四年多的课程思政研究与实践,娓娓道来,从学术理论的严谨求实,到育人工具的细致拆解,从经典案例的真情实感,到指导建议的诚意分享。通过15个工具,70个真实案例,为你全面呈现育人的底层逻辑和修炼路径,帮助老师们学会发现、学会引导、学会转化、学会创