本套教材是“十四五”职业教育国家规划教材。本套教材由《大学生创新创业基础(配实训手册)(第三版)》和《大学生创新创业实训手册(第三版)》组成。本教材基于工作过程系统化课程开发的思路,从创新教育与创业教育相结合的角度,科学构建了包括创新创业概述、创新意识、创新思维、创新方法、创新能力、创新精神、创新成果、创业者和创业团队
本手册包括五章内容,第一章为术语界定,定义了产业、行业、职业、岗位、人才需求等概念;第二章为调研思路,明确了通过调研确定专业人才培养目标定位的调研目的,强调系统设计调研工作、综合运用多种方法科学开展调研的工作原则,以及科学定位高质量就业岗位的目标指向;第三章为调研工作程序,专业人才需求调研需经过调研方案设计、实施调研、
本书是针对高职高专大学生创新创业基础教育和各级创业大赛编写的指导性是。本书的主要特点有以下几个方面。 1.“创新创业基础”任务设计按学习目标、学习导入、任务布置、知识要点、素质训练、典型案例等内容来编排,符合学生认知规律,有利于提高学生学习兴趣。 2.“创新创业实践”任务设计融入“双创大赛”商业计划书撰写、路演技巧
本著作从认识论、方法论和实践论三个维度分别探讨了高等职业教育的本质、实践方法和实践模式。认识论维度,主要从哲学角度来认知与阐释职业教育的基本原理,提出职业教育的基本问题,并从社会互构论角度予以解释。方法论维度,主要基于职业教育的哲学认知并结合中国和国际职业教育发展历史,以提升职业教育办学适应性和吸引力为目标,以马克思主
该书为关于学者治学方法的图书。刘学锴是海内外学界公认的李商隐研究权威、温庭筠研究专家,也是著名的唐诗鉴赏大家。该书收录了未曾公开发表过的文章,如刘学锴九十自述治学的《虽狭求细书不惮改》,收录了“温李”相关研究论文,亦收录了已发表过的精彩访谈、刘学锴小传、学者看刘学锴治学等,对刘学锴的求学经历、治学经验等有比较全面的回顾
作者芭芭拉·科卢梭是一位享誉国际的演讲家和作家,她在家庭养育、教育、学校纪律、伤痛、非暴力冲突解决、疗愈和霸凌等领域颇有建树。这本国际畅销的养育指南从1994年首版到2010年三版,它传达出一个强有力的宗旨,那就是好的养育之道开始于给予孩子尊严和尊重,让他们感觉到自己能够掌控生活,给他们机会做决定、为自己的行动负责,并
本书为科学知识综合分册,主要内容包含物理、化学和历史三部分。物理部分包含力学、热学、电磁学、光学等;化学部分包含化学的基本概念和基本理论、常见的无机物及其应用、常见的有机化合物及其应用、化学实验基础、化学的应用等;历史部分包含世界古代史、世界近代史、世界现代史、中国古代史、中国近代史、中国现代史等。
《赢得养育马拉松》一部育儿理念鲜明透彻、养育手法丰富具体的家庭教育作品。不仅以翔实的一手资料,活灵活现展示了0到18岁儿童青少年成长可能遇到的各种问题和挑战,还用经得起审视与质疑的教育实践,提供了令人信服的解决方案和成功案例。 全书分五个部分:让小鳄鱼在父母身边长大、引导孩子学习、好品格的核心是爱之能、管教难题遇上青春
本书收录了作者贾益民从事华文教育工作30年来所发表的华文教育研究领域的部分重要论文,反映了其对华文教育学科建设与发展的种种思考,是其从事华文教育研究的阶段性成果。涵盖“华文教育发展理念与策略”“华文教育学科建设”“华文教育‘三教’问题”“海外华文教师等级证书资格认证实施方案”“综述与访谈”五大方面。该书深入探讨了新时代
本书以教育信息化背景下在线教育的蓬勃发展为切入点,深度挖掘和探讨了探究社区(CommunityofInquiry,简称CoI)理论框架前沿议题,旨在为我国在线教育的创新与优化提供坚实的理论支撑与实践指导。鉴于探究社区理论框架在全球教育领域的深远影响,本书精心构建了两大核心板块,旨在全面透视探究社区理论框架的国际研究现状