本书主要对健美操运动训练与教学实践进行了系统论述。概述了健美操运动的基础知识，具体包括健美操运动的起源、发展、概念、特点、理论基础等；分析了健美操训练的相关问题，并提出了诸多可行性建议；论述了健美操课程、健美操教学与创编、健美操教学模式、教学信息化手段；结合竞技健美操和流行健美操两个方面阐述了健美操训练与教学实践，实现

掼蛋是江苏淮安方言“扔炸弹”的俗称，兴起于淮安，迅速风靡江苏、安徽两省，逐渐影响北京、上海等省市，并冲出国门，在海外华侨中也非常流行。掼蛋是一种纸牌游戏，由地方扑克牌游戏“跑得快”和“八十分”发展演化而来。掼蛋作为一种灵活多变的益智类纸牌游戏，可以锻炼玩家的策略应对能力和逻辑思维能力。在生活节奏较快的“线上”时代，掼蛋

本书分别对现代教育理念引领下体育教学体系的建设与优化进行深入研究，首先对现代教育理念的基本内容进行了解析，介绍现代教育理念引领下体育教学的理论构成，然后对体育教学内容、体育教学方法、体育教学设计、体育教学模式、体育教学评价、体育教学管理的建设与优化研究。本书知识结构安排合理、内容丰富、思路清晰，知识性强、理论研究科学严

体育教学是服从和服务于学校教育目标的一项具有明确目的的实践活动，它是一个由认识过程、实践过程和教学价值实现过程构成的有机整体。本书从体育教学设计综述介绍入手，针对体育教学系统中主要要素的设计、体育教学策略设计进行了分析研究；另外对现代学习观下的体育教学设计、高校体育教学俱乐部的组织与设计做了一定的介绍；还对有效体育教学

本书共分为7个章节。第1章主要介绍体力活动的研究背景与意义、国内外研究现状、研究目标、主要研究内容和研究方法等；第2章主要对本书研究的可视化呈现方式——知识图谱进行了溯源与使用简介；第3章从时间和空间角度梳理了国际体力活动的发展脉络；第4章至第6章分析了国际体力活动的合作网络、热点前沿和知识结构及其演化过程，归纳总结出

本书共六章，内容包括：体育教学综述、体育教学原则、体育教学内容、体育课程资源的开发与利用、体能运动项目教学与训练、球类运动项目教学与训练。

本书是我国技巧教学训练纲领性指导文件，作者在充分调研的基础上，以破解现阶段我国技巧运动发展所面临的“不平衡”与“不充分”两大主要矛盾为前提，面向所有乐于参加技巧运动训练和竞赛的青少年儿童以及指导者创编而成。具体内容包括：青少年儿童技巧教学训练相关理论基础；技巧项目身体素质训练及评价标准；技巧项目技术训练；技巧项目舞蹈教

本书通过分析我国职前体育教师教育制度演变规律，探究问题出现的成因，有益于职前体育教师教育研究的拓展，一定程度上能够促进职前体育教师制度的本土化建设。纵观我国100多年来职前体育教师教育制度演变历程，可谓横向上受到同时代先进国家的影响，纵向上受到我国传统及自身条件的制约。以我国历史阶段的划分为依托，根据不同历史阶段职前体

陈式心意混元太极拳，简称混元太极拳，是冯志强先生融合陈发科、胡耀贞两位宗师的武技特点，创立的一门特色鲜明的太极拳法。该拳集成了陈式太极拳与心意六合拳的精华，以太极阴阳哲学和混元运动力学之理为指导，结合时代特征和冯志强先生数十年实践经验，在修炼思想上强调内外俱练，以内为主；动静相兼，以静为主；练养结合，以养为主的风格特点

本书共6册，包括相约冰雪赛场、水上竞技的交锋、田径向前冲、球类的较量、体育馆里的角逐、户外比赛集结啦。