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本书紧扣当前社会经济发展的形势，贴合当代大学生职业生涯规划与职业发展所需，分十个章节系统地介绍大学生职业生涯规划与就业指导的相关知识，包括职业与职业生涯、大学生职业生涯规划、大学生职业生涯规划的指南、就业形势与就业政策、就业心理与就业观念、就业信息资源的收集与利用、就业策略与技巧、大学生就业权益保护、大学生自主创业，以

本书主要面向教育工作者，将学校教育、家庭教育、社会教育统筹起来，具体论证了如何构建起一个促进学生“成长、成人、成功”的家校合育模式。将“教育不仅让学生成才，更要让学生成人”作为全书的核心价值导向；宣扬“让生命充分享受成长的快乐，让学生成为最优秀的自己”的教学使命。对“如何让课堂成为学生智慧成长的场域，如何在人性浸润的课

本书聚焦教师教育，强调新时代教师应做温暖人生的教育，为学生的幸福人生奠基；关注家庭教育，倡导立德树人、五育并举，致力于培养全面发展的孩子。本书还探讨了课堂教育，倡导回归教育本真，让理想的光芒照亮学生的求知之路；阐述了阅读与写作的重要性，助力学生拓宽视野、深化思考。

本书详细阐述了学校如何凝练办学理念，并通过现代治理、课程创新、达仁德育、家校合作、教师专业成长、学生全面发展等关键领域改革，实现学校内涵式发展。特别是通过构建高质量课程体系、实施深度学习、推进科技创新与生态劳动教育，横沥中学有效提升了学生综合素质与创新能力。本书特色在于理论与实践紧密结合，不仅提炼了“自达教育”的核心理

本书主要阐述学校在生长教育理念引领下，如何逐步实现高质量办学的探索与实践。第一部分，主要阐述学校如何结合校情，在生长教育理念下，构建教育生态系统，以人为本，理念先行；关注生命，生态成长。发现生长点，搭建生长平台，增强生产力。第二部分，主要阐述在生长教育理念指引下，从教育环境的和谐、教育主体的共生两方面入手，如何实现以关

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本书既从单元教学的角度为教师教学设计提供参考，使得教师在教学设计时有整体设计的意识，而不是只关注一节一节课的教学。同时，该书在充分分析新教材的基础上，也给出了每单元中各主题具体的教学设计参考。使得教师在使用此书时，既有整体的教学设计参考，又有每一部分具体教学设计的参考，便于教师从整体及具体两方面把握教学。该书的主要栏目

本书专为一线初中物理教师落实新课程理念而作，从单元教学角度为教学设计提供参考，助力教师树立整体设计意识。同时，基于新教材分析，给出各单元主题具体教学设计方案，方便教师从整体与局部把握教学。主要设有单元内容、学习目标、学情分析，以及课时学习设计、单元提升等栏目。

本书依2022版英语新课标精神，以人教版七年级上册教材为基，结合初中英语教学实践编写，是兼具引领、指导、操作与过程性的教学设计用书。注重理论实践结合，以单元内容为基础提供教学理论指导，通过具体步骤与案例引导教学活动设计实施，借助教师反思助力课堂教学研究与教师发展。