职业院校学生的身心平安与健康关系着千家万户的幸福与安康，也关系着国家的稳定与社会的和谐。本书针对职业院校安全工作实际情况，结合学生安全教育现状，为帮助学生增强安全意识，指导学生预防安全隐患和正确处理安全事故而编写，目的是传授学生安全知识和教会学生应对安全事故的办法，为学生今后平安、健康地工作与生活提供帮助。全书共14课，每课均通过案例报警、安全警示、危机预防、危机应对、法规链接、安全小贴士六个板块展开，力求贴近职业院校学生的实际情况，语言通俗易懂，图文并茂，具有较强的可读性和可操作性。
刘世峰，山西省沁水县人，1990年毕业于忻州师专。大学毕业后分配于晋城技工学校，先后荣获省、市先进教育工作者称号。现任晋城技师学院副院长。
项目一 入学安全篇 1
第一讲 教学区安全 1
第二讲 宿舍安全 5
第三讲 实习实训安全 11
第四讲 饮食卫生安全 14
第五讲 体育活动安全 17
第六讲 抵制校园暴力 25
第七讲 学生自我保护 28
第八讲 顶岗实习安全 32
项目二 网络信息安全篇 36
第一讲 网络诈骗 36
第二讲 守法上网 41
第三讲 远离网吧 45
第四讲 使用手机的利与弊 48
项目三 意外伤害篇 52
第一讲 校园防踩踏 52
第二讲 管制刀具的危害 55
第三讲 用电安全 57
第四讲 突发疾病应对 61
第五讲 防溺水 64
第六讲 其他伤害应对 67
项目四 社会安全篇 73
第一讲 预防纠纷与斗殴 73
第二讲 交通安全 76
第三讲 防敲诈勒索 82
第四讲 防诈骗 86
第五讲 外出安全 91
项目五 公共卫生篇 96
第一讲 艾滋病 96
第二讲 传染病 99
第三讲 毒品 103
第四讲 不良行为习惯 106
项目六 自然灾害篇 111
第一讲 地震 111
第二讲 暴雨 117
第三讲 雷电 122
第四讲 大风 126
第五讲 洪水 129
第六讲 其他灾害 132
项目七 心理健康篇 140
第一讲 建立正确人际交往观 140
第二讲 青春期 144
第三讲 厌学 152
第四讲 培养健康的心理 154
1.在教学区我们应该注意哪些安全事项?
（1）防磕碰。目前，大多数教室空间比较狭小，又放置了桌椅、饮水机等用 品，穿行时需多加小心，不应追逐、打闹、做剧烈的运动和游戏，防止磕碰、 受伤。
（2）防滑、防摔。教室的地板比较光滑，要防止滑倒、受伤;不要登高打扫 卫生，防止摔伤。
（3）防坠落。不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎坠楼的危险。
（4）防挤压。教室的门、窗户在开关时容易夹住手，应当处处小心。
（5）防火灾。在教室里不要随便玩火，更不能燃放爆竹。
（6）防意外伤害。严禁将管制刀具带入校园。改锥、小刀、剪刀等锋利、尖 锐的工具，图钉、大头针等文具，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、 椅子上，防止有人受到意外伤害。
2.乘坐电梯受困怎么办?
（1）首先要保持镇定，由于电梯槽有防坠安全装置，会牢牢夹住电梯两旁的 钢轨，受困者不必惊惶。
（2）利用警铃或对讲机、手机等一切可能的求援方式求救，如联系方式失灵 时，可拍门叫喊;如手痛，可脱下鞋子敲打，请求立刻找人来营救。
（3）如果外面没有受过训练的救援人员在场，不要自行爬出电梯。4
（4）千万不要尝试强行推开电梯内门，电梯外壁的油垢可能使人滑倒。
（5）如果在深夜或周末被困在电梯里，最安全的做法是保持镇定，伺机求 援。注意倾听外面的动静，如有行人经过，设法引起他们的注意。
书单推荐
