陪孩子走过3岁叛逆期_芮雪　编著_9787510451720_浙江大涵文化创意股份有限公司

　　磨破嘴皮也不听，怎样说孩子才肯听？

　　动不动就发脾气，怎样教孩子不淘气？

　　定规矩总被推翻，怎样说孩子不抵触？

　　什么东西都想要，怎样教孩子不霸道？

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　　这些都是家有3岁孩子，父母最头疼的问题。3岁是儿童敏感期最关键的一年，也是宝宝叛逆期最厉害的一年，还是孩子和幼儿园老师、小伙伴一起生活、学习的第一年。孩子能否顺利迈出独立生活的第一步，关键在于父母有没有让孩子养成好品格、形成好习惯。本书以积极、快乐的教养方式，解决3岁孩子任性、霸道、拖拉、脾气大、爱哭闹等教养难题，让孩子在关爱和引导中养成好品格，在信任和鼓励中学会独立成长。

　　【前言】陪孩子走过3岁叛逆期前言
　　带孩子，怎一个累字了得！尤其是3岁左右的孩子，总是不听话，喜欢对着干：让他吃饭，他就是不张嘴；说好了10点上床睡觉，他却一直赖在沙发上看电视；叫他不乱拿小朋友的东西，他总是拿到手就走；叫他和小朋友们一起玩，他总是躲在你背后……真是身体累心理也累。为什么3岁左右的孩子那么难教？以前那个听话又懂事的乖孩子怎么会变成这个样子？

　　3岁是孩子心理和性格形成的关键时期，这时的孩子已经有了自主意识，喜欢按照自己的意愿来做事，对于不喜欢的要求会坚决抗拒。这在儿童心理学上称为“宝宝叛逆期”。孩子从出生到成年，会经历3次叛逆期，第一次在3岁左右达到顶峰，称为“宝宝叛逆期”；第二次在6岁左右达到顶峰，称为“幼儿叛逆期”；第三次在14岁左右达到顶峰，称为“青春叛逆期”，也就是大家最熟悉的一次叛逆期。处于宝宝叛逆期的孩子，怎么管都管不住，怎么说都不肯听。许多父母觉得这是孩子淘气，等大了自然会懂事。这是一种错误的做法，在孩子3岁时不把问题解决，等到后面两次叛逆期，就更没办法教出好孩子了。

　　3岁是儿童敏感期最关键的一年，既是孩子大脑发育、语言能力发育、认知能力发育的黄金期，也是孩子自我意识的萌芽期、社交能力的拓展期、情感发展的体验期、秩序规范的形成期、运动能力的爆发期。

　　这一年孩子受到的教养好不好，直接关系到孩子的智力、性格、情商和健康。3岁还是孩子短暂离开父母，走进幼儿园和老师、小伙伴们一起生活、学习、玩耍的第一年。孩子能否顺利迈出独立生活的第一步，关键在于父母有没有引导孩子养成自觉意识、自理习惯、社交能力。可以说，3岁决定孩子的一生，3岁教养对了，孩子的一辈子就对了。

　　作为父母，一定要在孩子3岁这一年，好好陪伴孩子。在孩子叛逆情绪爆发的时候，与其和孩子较劲、吼叫甚至打骂孩子，不如先改变自己，尊重孩子、理解孩子、学会沟通，以平等、积极、快乐的教养方式，让孩子在父母的关爱中养成一个好性格，在父母的信任中自觉成长，让孩子无论在哪里都能管好自己、表现自己，做最好的自己。

　　【书摘】陪孩子走过3岁叛逆期书摘
　　一、孩子不乖没有错，3岁教养很关键

　　3岁是孩子第一次叛逆期的关键期，是孩子逆反情绪集中爆发的一年，不听话、管不住成为父母最有共鸣的教养难题。教育专家指出，3岁是孩子智力发育、性格塑造的黄金时期，3岁决定孩子的一生，3岁教养对了，孩子一辈子就对了。

　　1.叛逆：3岁教养的第一个关键词
　　去年春节，妹妹一家回老家过年。南方水土就是养人，外甥女依依一身裙装，粉嫩粉嫩的，但是似乎比前年瘦了一些。妹妹说，她现在特别不乖，不好吃饭，不好好睡觉，我说什么都不可以，总是和我唱反调，怎么可能不瘦。

　　很显然，妹妹只注意到女儿的变化，却没有搞懂孩子为什么变得不乖了。很多妈妈也像我的妹妹一样，对此茫然不知，因此更拿不出什么好办法解决孩子的种种不乖行为。我告诉妹妹，依依长大了，她人生中的第一个叛逆期来到了。你就接招吧！

　　重视孩子的第一次叛逆期
　　叛逆是所有父母最不想面对的词汇。我们常接触到的“叛逆期”通常指12-16岁的青春发育期，其实，早在那之前，孩子就经历了两次叛逆期，2-3岁以及4-7岁，第一次叛逆期是从婴儿过渡到幼儿，第二次叛逆期是从幼儿过渡到少年，第三次叛逆期期是从少年过渡到成年。在这三个阶段，孩子越来越独立，对父母的依赖越来越少。第一次叛逆期之所以受到忽略，就是很多父母认为孩子3岁左右的哭闹、任性是天经地义，而且处于可控制、可应付的阶段，因此，大多数父母对3岁孩子的教养可以总结为吼叫打骂后无可奈何地听之任之。这样做，父母就将问题留到了第二次、第三次叛逆期，到了青春期，到那时，教养孩子已经变得非常难了。所以，父母们一定要重视孩子的第一次叛逆期。

　　逆反：第一次叛逆期的关键词
　　在第一次叛逆期里，孩子最主要的表现就是逆反，简单地说，就是孩子做的事情与你所期待要求的事情是逆向的，反向的。孩子2岁时，已经可以很好的独立行走，手也变得极其灵活，身体活动能力极大提高，同时孩子心理上也感觉自己能够做得好了，于是开始坚持“我的意见”了。自我意识的发展，身体主观能动性的增强，让孩子们对大人们的安排和指挥表现出更大的选择性，生物学上叫做“恐怖的2岁”。经过一年的酝酿成长，逆反在3岁达到了顶点，“恐怖”到了。这时的孩子总是喜欢做出各种选择，但是又很难坚持自己的选择。

　　比如他会说“我要牛奶”，当你给他准备好时，他又不要了，表示要橙汁，给他橙汁时，他可能又要牛奶；再比如，好不容易说服他去洗脸，洗脸水准备好后，他马上就不愿意了，这完全是在考验父母的耐性。耐性好的父母，就一直被孩子左右，将牛奶、橙汁甚至可乐都给孩子准备出来，不洗脸就不洗了，陪着孩子玩这种你猜我下次要什么的游戏；耐性不好忍无可忍的父母，可能就会吼叫起来，“什么都别喝”，全部扔回冰箱，“必须马上洗脸”，拽过来就是一顿揉搓，结果是你大叫，他大哭的剧情。

　　面对3岁叛逆期，父母有办法
　　这个时期的孩子，尽管这也想做，那也想做，但是真正做了又会感到害怕，对父母和成年都是有着一定依赖性的，这就是3岁孩子的逆反困境。知道了这一点，父母在对待3岁叛逆期的孩子，在管教上一定要把握分寸，既不能过分纵容娇惯，也不要过分认真，尽量避免因为管教过严而压制了孩子的主管能动性。转移注意力法、体验法、鼓励赞扬、提前约定等等可以尝试的方法。

　　比如面对孩子不好吃饭、不好睡觉等生活习惯问题时，一定要与孩子约法三章，如果到了吃饭的时间、睡觉的时间再与孩子纠缠争斗，只能是两败俱伤。

　　再比如孩子和小伙伴因为抢玩具闹得不愉快，此时如果父母强硬灌输分享友善观点，孩子肯定听不进去。他的注意力都在那个玩具上，不妨转移一下他的注意力。

　　彤彤妈妈就是转移注意力的高手。彤彤和乐乐抢同一个玩具的时候，彤彤就会发明出好多新游戏吸引彤彤参加。彤彤和小朋友玩一套厨房做饭玩具，两个小朋友都看上了番茄酱，抢来抢去。彤彤妈赶紧说：“彤彤你可以去买一瓶新的番茄酱，妈妈来当超市老板，你还可以买点别的。”这样，彤彤妈就带个两个小朋友玩起了角色扮演的游戏。

　　具体的方法还有很多，只要父母们有耐心，尊重孩子，孩子还是很容易也很乐意配合大人的。父母一定要转变自己的心态，不要因为孩子任性和哭闹变得悲观，相反，你应该你欣喜，因为逆反也代表着成长，小家伙开始有了自己的思想，开始独立，开始学着自己做主，这是教育引导孩子形成完善人格的最好时期。父母处理好孩子的种种逆反行为，才能够引导好孩子顺利度过3岁叛逆期。
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