我的孩子2岁了_郭玉琨著_9787518078806_浙江大涵文化创意股份有限公司

2岁的孩子和1岁的孩子相比，有了更明显的改变。他们一天一天地成长起来，变得越来越强壮，充满好奇心，让父母看了心生欢喜之余，也产生了更多担忧。
本书以儿童心理学为基础，以独特的视角观察2岁孩子在成长中的表现，为父母解答抚养2岁孩子的各种疑惑，不但有助于帮助父母成为合格且出色的父母，而且对于孩子的成长也会起到积极的推动作用。

在漫长的成长过程中，孩子会经历三个叛逆期，第一个叛逆期就是位于2~3岁期间的宝宝叛逆期。宝宝叛逆期之所以存在，是因为孩子在2岁之后自我意识开始萌芽，他们一方面想要摆脱父母的照顾，另外一方面想要更加独立，所以他们会表现得非常叛逆。很多父母都因为孩子进入叛逆期而感到头疼，但是，陪伴孩子度过2岁对父母而言是非常重要的，并且对于孩子的成长也是很关键的。
有的父母会把2岁称为可怕的2岁，这是因为在2岁的时候，孩子会出现各种行为的异常。这其实并不是不正常的表现，而只是和1岁时的顺从相比，孩子更加有主见，更常常与父母对着干。那么，2岁的异常意味着什么呢？这意味着孩子的成长，也意味着孩子与此前有大不同。
2岁的孩子常常给父母很多惊喜，例如，他们会更愿意和父母沟通，理解能力也更强，会愿意把父母称为“我的爸爸”“我的妈妈”。与此同时，他们也会给父母很多惊吓，例如，他们会非常霸道任性，一旦决定了要做什么事情，就要按照自己的想法去做，而不愿意听从父母的劝说。他们常常突然说出一些脏话和狠话，甚至还会吹牛。这些语言会让他们感受到一种力量。他们还分不清想象和现实，会把根本没有发生的事情说得活灵活现，就像真的发生了一样。如果父母不能了解孩子在2岁的身心发展特点，那么就会为孩子这些异常的行为举
止而担忧。实际上，对于2岁的孩子来说，这些异常的行为举止都是正常的，也是合理存在的。
要想更好地陪伴2岁的孩子，帮助2岁的孩子成长，父母就要了解孩子各种异常的行为举止背后隐藏的深层次的心理原因，这样才能够更加宽容孩子，也才能够全盘接纳孩子。当然，虽然孩子的各种行为都是正常的，但是如果这些行为给孩子成长带来了困惑，那么父母就要想方设法地陪伴孩子度过这个特别阶段。
每一个为人父母者，都希望孩子能够健康快乐地成长，每一个父母都不能够忘记孩子在2岁期间各种各样的表现。如果能够早一些了解孩子在2岁期间将会出现哪些异常的行为表现，将会出现哪些令人惊奇甚至惊吓的改变，那么父母就能够更从容地陪伴孩子度过2岁。遗憾的是，现实生活中有太多的父母不了解孩子，也不懂得孩子的身心发展规律，所以在陪伴孩子成长的过程中会犯下很多的错误。例如，父母会告诉孩子，一旦受到其他孩子的攻击，就要马上还手，也会告诉孩子要和其他小朋友分享自己所喜欢的玩具或者美食，还会告诉孩子必须做各种事情。看完这本书之后，父母们就会发现自己给孩子的这些引导都是错误的。以牙还牙并不是孩子与人相处的好方法。对于2岁多的孩子而言，他们刚刚形成物权归属意识，把很多东西都认为是自己的。在这个阶段，强求孩子分享并不利于孩子形成物权归属意识，只会让孩子感到非常困惑，也会让孩子不知道应该怎么办。
对于每个孩子而言，父母都是新手，每个父母在陪伴孩子成长过程中都要坚持学习，不断进步，积累点点滴滴的经验。也许父母不能够做到最好，但是相信在努力之下，父母一定能够做到更好，成为孩子最优秀的父母。

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