《中国职业教育名校名校创新管理评析(学校管理卷)/名校工程职教创新系列》编著者吴文鹏等。本丛书是职校管理或校长管理案例研究的一次初步性尝试，也是2010年以来全国中职校长改革创新研究班的一个延展性成果。正是基于上述考虑，由国家教育行政学院职教研究中，心牵头组编。全国各地中等职业学校(几乎均为国家级重点校)-踊跃参与，形成这套《中国职业教育名校／名校长创新管理评析》系列丛书。其整体构思是：中等职教是主体，职校校长是主角，学校管理是主题，10个管理板块是重点；单块成册；集合成套，既独立，又关联，亦分亦合。丛书共10卷，分别为学校管理卷、特色德育卷、教学研究卷、师资建设卷、课程改革卷、就业指导卷、特色专业卷、校企合作卷、实训基地建设卷、农村职教特色卷。
服务经济发展谱写职教新篇——辽宁省朝阳市建平县职业教育中心
实施动态管理，理性思考发展方向——北京商贸学校
坚持“以人为本、和谐共生”理念，创建“多元成才”
人才培养模式——北京市商业学校
改革创新结硕果继往开来扬风帆——贵州省贵航高级技工学校
厚德博爱、知行合一——贵州省毕节地区卫生学校
抓核心，重实效，讲民主，创品牌——河南省商务学校
据正治校，科研兴校——江苏省扬州商务高等职业学校
创新管理，成就卓越风采——山西省潞安矿业集团职业高中
以人为本，走外向型办学特色道路——山东省青岛旅游学校
加强管理，文化治校——山东省肥城市高级技工学校
真情服务师生，促进学校发展——山东省潍坊卫生学校
加强学校文化建设，促进学校长远发展——山东省淄博工业学校
勇立潮头竞风流，踏出职教新天地——山西省大同市第一高级职业中学
“美丽转身”，铸就卓越职教名校——上海市经济管理学校
服务经济发展谱写职教新篇——辽宁省朝阳市建平县职业教育中心
实施动态管理，理性思考发展方向——北京商贸学校
坚持“以人为本、和谐共生”理念，创建“多元成才”
人才培养模式——北京市商业学校
改革创新结硕果继往开来扬风帆——贵州省贵航高级技工学校
厚德博爱、知行合一——贵州省毕节地区卫生学校
抓核心，重实效，讲民主，创品牌——河南省商务学校
据正治校，科研兴校——江苏省扬州商务高等职业学校
创新管理，成就卓越风采——山西省潞安矿业集团职业高中
以人为本，走外向型办学特色道路——山东省青岛旅游学校
加强管理，文化治校——山东省肥城市高级技工学校
真情服务师生，促进学校发展——山东省潍坊卫生学校
加强学校文化建设，促进学校长远发展——山东省淄博工业学校
勇立潮头竞风流，踏出职教新天地——山西省大同市第一高级职业中学
“美丽转身”，铸就卓越职教名校——上海市经济管理学校
依法治校。规范精细管理——辽宁省沈阳民族艺术学校
创建文化管理模式，打造和谐校园——辽宁省沈阳市信息工程学校
追求卓越，敢为人先——天津市机电工艺学院
创造特色，打造名校、强校——西北工业学校
秩序就是效率，素质造就效益——浙江科技工程学校
以人为本，科学发展，特色育人——重庆市云阳职教中心
创造辉煌，缔造奇迹——贵州省遵义市职业技术学校
和谐治校，争创一流——安徽省铜陵县职业和成人教育中心
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