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当前，我国高校大学毕业生人数逐年增加，就业形势十分严峻。地处我国西北边陲的新疆地区，同样面临高校毕业生就业难的问题。《家庭环境对学生就业认知影响研究：以新疆地区高校为例》就家庭资本对新疆高校学生就业认知的影响进行了研究，厘清了新疆高校学生就业认知存在的盲点和缺陷，分析了其就业观的家庭资本因素，并对新疆高校毕业生留疆就业对新疆稳定和发展的作用、家庭资本视角下的新疆高校大学生就业促进措施等内容进行了系统的研究。《家庭环境对学生就业认知影响研究：以新疆地区高校为例》的研究对新疆高等教育的前进和改善、对

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生态课堂不仅是我国高中课堂建设的理想形态,也是近年来我国教育研究的热点之一。生态课堂是通过优化课堂的各个生态因子和各个生态因子之间的关系,从而构建一个和谐的,可持续发展的和教学效益最佳的生态课堂系统。本书以生态课堂的构建模式与实施、生态课堂教学环境及其优化、高中英语生态课堂的特点与意义、高中英语生态课堂的基本原则为切入,重点探讨高中英语课堂教学与设计、生态视阈下高中英语课堂词汇教学、生态视阈下高中英语课堂口语教学、生态视阈下高中英语课堂写作教学。全书理论与实践相结合,既有基本理论、基础知识的介绍

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