本书在充分了解和认识“一带一路”沿线国家——新加坡、菲律宾、文莱、马来西亚的政治、历史、文化、教育等基础上,选取了对于国家教育具有较大影响力的教育法、高等教育政策法规、中长期教育发展规划进行翻译和汇编,客观全面地反映上述教育政策法规的全貌,旨在增进国内对于“一带一路”沿线国家教育政策法规的了解与认知,更为深入地认识“一
本书在充分了解和认识“一带一路”沿线国家——乌克兰、白俄罗斯的政治、历史、文化、教育等基础上,选取了对于国家教育具有较大影响力的教育法、高等教育政策法规、中长期教育发展规划进行翻译和汇编,客观全面地反映上述教育政策法规的全貌,旨在增进国内对于“一带一路”沿线国家教育政策法规的了解与认知,更为深入地认识“一带一路”沿线国
“一带一路”沿线国家教育政策法规研究丛书,获得了中国高等教育学会专家组的认可和支持。本书在充分了解和认识“一带一路”沿线国家——克罗地亚、斯洛文尼亚、波黑、黑山、北马其顿几国政治、历史、文化、教育等基础上,选取了对于国家教育具有较大影响力的高等教育政策法规、中长期教育发展规划进行翻译和汇编,客观全面地反映上述两个国家教
“一带一路”沿线国家教育政策法规研究丛书,获得了中国高等教育学会专家组的认可和支持,本书介绍了韩国教育政策法规的基础知识和基本理论等教育文件,反映了教育政策法规理论研究的进展和成就,体现了对“一带一路”沿线国家政策法规的最新研究成果。
《国学茶座》的创刊目标是“普及国学知识,发表国学新见,培育国学新人”。基于这样的目标,该杂志的读者应以大学生以及低于大学生的高中生、高于大学生的研究生、青年教师为主,同时,从事国学相关工作如编辑、图书馆、企业文化教育、对外汉语教育(孔子学院)等方面的专业人员以及一般国学爱好者也是我们服务的对象。该杂志既注重知识的介绍,
日本大正十年至昭和十七年[1921-1942]日本京都帝國大學文學部出版的《京都帝国大学文学部影印旧钞本》影印。原书十集分三十五册线装,本次出版为方便使用每集合为精装一册共十册。中国除敦煌文献外,能找到的唐写本或抄本很少,但日本个别寺院或藏书机构还能找到。罗振玉寓居日本京都时,因黎庶昌的《古逸丛书》主要收宋元版书而感到
清末,赵尚辅刻湖北丛书时搜访此书未得。今传世本因万氏生前未付印,为民国十二年湖北督军萧耀南始为刊行。包括:《周易》4卷、《尚书》5卷、《诗经》8卷、《周礼》7卷、《仪礼》5卷、《礼记》10卷、《左传》17卷、《公羊》4卷、《谷梁》4卷、《论语》4卷、《孝经》1卷、《孟子》5卷、《尔雅》5卷。前有嘉庆时期万希槐(蔚庭)自
《经学通论》是清末今文经学代表皮锡瑞晚年的重要著作。长期以来,《经学通论》的许多内容被列入教科书,呈现出以皮锡瑞所言是非为准的局面,不论其论证背后是否有坚实的理论依据和深入的剖析。这也是今日经学研究无法走向成熟的原因之一。基于此,本书将从皮锡瑞“《春秋》改制”思想为讨论的起点,分别从素王立法、经史之分、微言大义、借事明
本书从经学的终结及变迁的角度,讨论中国近现代转折过程中的一些思潮、人物与学问。作者以西学的冲激为背景,从经学经世、考据与义理三个层次的功能在后经学时代的分化,观察、描述失去经世作用之后,经学的考据与义理向现代史学(古史辨运动)与哲学(现代新儒家)过渡的轨迹,以及由此开启或以此为战场的文化保守主义与激进主义之争。本书内容