本书在充分吸收国内外管理心理学研究最新成果的基础上，融入了作者二十多年的教学心得。全书比较系统地介绍了管理心理学的理论和实践问题，系统梳理了管理心理学的产生、发展过程及相关理论，构建了比较完整的框架体系。本书既保持了传统管理心理学教材对需要、动机与激励、管理的关系的探讨，以及从个体、群体和组织等角度研究管理心理学的特色

本书主要按照"个体心理与管理-群体心理与管理-组织心理与管理"的逻辑框架阐述管理心理学的基本原理及其在管理实践中的应用，通过系统介绍现代管理心理学丰硕的理论成果和这些成果在实践中的进一步完善与发展，旨在帮助学习者掌握管理过程中人的心理活动及其行为规律。

力。书中提供了6种教练能力模型，以及打破沟通僵局、败局的教练方法，同时提炼出各种有效的管理沟通技巧，帮助管理者实现与员工的积极对话，成为沟通管理的高手。

《东方管理学》为作者对其1999年出版的《东方管理学》的改版，除进一步完善理论体系之外，还将管理学、心理学、经济学等方面的知识融合一体，同时增加大量近年来中国、日本、韩国和印度企业运用东方思想进行管理的案例解析。 《东方管理学》具体内容为：东方管理学国内外研究和应用动态；东方管理理论基础；东方管理学研究方法；关系管理、

《管理心理学（第2版）》理论与实践相结合，创新与继承相统一，系统地论述了管理心理学的理论与方法，构架了以人力因素和非人力因素组成的新的内容体系，并将学校这一特殊组织的主要管理内容融入其中，更好地帮助读者，特别是学校解决管理工作中的心理学问题。《管理心理学（第2版）》共分12章，包括绪论、个体行为、群体心理、组织心理、领

本书从组织中人的心理和行为的规律角度研究管理问题，对个体、群体、领导、组织的心理和行为活动的规律性进行了详细论述。本书在管理心理学基本知识的基础上吸收了心理资本等新理论。本书内容主要包括管理心理学导论，个体认知与管理，个性差异与管理，态度、价值观与管理，激励与管理，群体心理与管理，群体沟通与人际关系，群体冲突与谈判，领

本书以具体年代与具体学派为维度，系统梳理百年来管理思想发展历程，清晰勾勒管理思想发展脉络，精选并浓缩管理思想精华，着重阐释各种经典管理思想流派的产生、发展、来龙去脉及其相互关联，尤为关注20世纪90年代以来出现且至今仍风靡世界的管理思想，能够帮助读者在较短的时间内理清管理思想脉络，掌握管理思想精髓，透析管理思想前沿，夯

本书主要针对管理学、心理学、教育学与社会学等领域的“研究新手”、青年教师、研究生而设计，通过编著人员自身的写作及发表案例，介绍了管理类论文的写作内容、研究方法和实战经验，有助于读者掌握主流的研究方法，提升研究设计能力。本书共9章，内容涉及研究设计、理论构建、假设提出、实验研究、问卷调查、数据处理、社会网络分析、STAT

本书从介绍学历教育为什么要开展研究和论文写作入手，明确课程训练目标，介绍研究的基本特点和规律，然后按照论文选题、文献综述、构建研究框架、选择研究方法、收集数据、数据分析、进行研究总结和撰写论文，以及投稿和发表等过程逐步展开，以范文写作过程及遇到的实际问题为例，逐步推进，环环相扣，从而将研究和写作过程及对应的知识和技巧传

管理心理学是研究管理过程中人的心理活动和行为规律的一门科学。它把心理学的理论、原则和方法运用于组织管理中，通过研究组织中人的心理和行为规律，进而控制和预测组织中人的行为，以调动人的积极性，发挥人的潜能，提高生产和工作效率，改善人际关系及提高组织绩效。为了适应不断变化的环境，本书在第三版的基础上又做了进一步的修改与