在这本《人性的光辉》中，作者们基于多年实践总结出了正式演讲、日常沟通与表达中的通用方法；强调了演讲与沟通在生活中所占据的重要地位，并向读者提供了精妙绝伦、感动人心的案例；鼓励读者通过言语交流，将自己内心真正想要的表达出来，打破误解和隔阂，通过演讲激发听众内心深处的情感共鸣，进而建立起彼此间相互的信任和尊重。《人性的光辉

本选题是从宗教学、辩论学和历史学等多学科视角，概述了西藏传统教学模式辩论、作者从辩论的内涵、形态、特征等方面分析了一般辩论与西藏传统辩论等异同。归纳其功能，并提出了传统辩论教学方法在现代教育中应用的可能性和相应的方法。辩论教学模式不仅能激发思维，促进学习的创新路径。作为一门独特的教学方法，正逐渐受到教育界的重视。

演讲是一门古老的艺术。本书主要分为两部分，即“演讲的艺术”和“辩论的艺术”，各有六个专题，分别介绍了演讲与辩论的基础知识和使用技巧。本书是两位专业作者多年教学研究结果的总结和呈现，但本书并不仅仅是向读者讲述演讲、辩论比赛的技巧，更是从表达者的角度重新审视说话这件事，重点在于引导读者在全面掌握演讲、辩论基础知识及实践技能

本书立足南京大学外国语言文学学科，旨在通过引领学术方向，催生原创性研究成果，为推动我国外国语言学与文学研究尤其是语言学研究做出贡献。本书涵盖语用学前沿、语言学与应用语言学、翻译与跨文化研究、外国文学等内容，聚焦语言学等学科在实践领域的探索，尝试将语言学和翻译研究的前沿理论与方法运用于指导实践，探索为语言学等领域的经典问

本书为“复旦大学古籍所成立四十周年纪念学术丛书”之一，收入苏杰教授关于中西语文学、校勘学的论文二十余篇，内容主要涉及全国高校古籍整理委员会项目“《歧路灯》整理与研究”和教育部人文社会科学研究规划基金项目“西方校勘学理论与方法研究”而展开，此外还涉及中国古典名著校释及运用西方法律语言学“语言指纹”的方法考证当代作品作者身

本书是对术语工作一般原则的探讨和再思考，旨在构建数据处理中的术语管理最佳模式，介绍了术语管理在知识本体建构、术语本地化、术语翻译、专业术语等的术语原则研究和实践中的最新应用，具体包括六个方面内容：术语基本原则、方法和技术、术语管理和质量保障、个案研究、语言和术语、规划与政策、术语和文化间性。本书内容涵盖了术语传统、术语

本书是一本研究非通用语言应用的学术论文集。四川外国语大学组织编写《非通用语研究》，本论文集顾问团队是由国内各非通用语研究的专家组成，本书的出版将能够给非通用语学科专业建设、人才培养和学术研究提供支持，给相关专业的学习者提供公开发表作品的平台。本书内容包括以下几个板块，非通用语语言研究、非通用语文学研究、非通用语语言文化

内容提要翻译终究是以共生为出发点和归宿的，如若不是，翻译意欲何为？共生是人类语言文化生态的根本价值向度，是翻译研究与实践中寻找两种语言文化之共性和有序性的张力点。共生翻译学开启了翻译研究的共生范式。本书梳理了共生翻译学的学科理据，从关系和要素、系统和环境、机制和模式层面剖析了共生翻译学的基本原理，以“共生”为理论内核，

本书立足于翻译岗位的实际需求，以案例为载体，以应用为导向，结合具体场景，精简讲解翻译技术的基础知识及实用技能。本书主要内容包括译前处理、译中处理、专题学习三大部分，每章包含“本章导读”“基础知识”“案例解析”“综合练习”四个模块，由浅入深，循序渐进，帮助读者掌握翻译技术的基础知识和实际操作技能。各章内容相对完整、独立，

《翻译研究（第二辑）》的主题为译学探索与翻译批评，全书分为翻译观察、译论探索、译介与传播研究、翻译批评、翻译教育与教学研究五大章节，收录许钧的《数字化时代中华文化译介与创新》，高圣兵等的《翻译思想发生学研究的语境化方法》、穆雷等的《翻译专业教育中的实践教学》等16篇文章。 《翻译研究》丛书结合翻译现实以及中国文学外译所