本书主要内容包括:照明设计基础知识、照明电光源、照明灯具、照明计算、居住建筑照明、学校建筑照明、体育建筑照明、办公建筑照明、医院照明、工业厂房照明、商业建筑照明、城市道路照明、城市夜景照明、旅馆建筑照明、电气照明节能、照明供配电及安全等。
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第一章 照明设计基础知识
第一节 照明设计的基本规定和基本术语
一、照明设计的基本规定
二、建筑照明基本术语
第二节 照明工程的设计程序和照明参数的选择
一、照明工程的设计程序
二、照明参数的选择
(一)照明方式
(二)照明种类
(三)照明质量
(四)建筑照明标准值
第三节 建筑采光与光色的应用
一、建筑与采光基础
(一)太阳光的利用
(二)建筑结构与采光
(三)计算点的确定
二、光色的应用基础
(一)颜色视觉
(二)光源的颜色特性
(三)彩色光的应用效果
第四节 建筑电气设计常用图形和符号
一、电气工程基本图形符号
二、电气工程平面图常用图形符号
三、电气设备及线路的标注方法
四、电气文字符号
第二章 照明电光源
第一节 照明电光源分类、性能及参数
一、常用电光源的种类及光电参数
二、电光源选择基本要求和规定式
三、电光源的主要特性和技术性能
四、照明电光源的技术参数及规格
五、常用照明电光源的选用
第二节 照明光源
一、白炽灯
二、卤钨灯
三、荧光灯
四、荧光高压汞灯
五、金属卤化物灯
六、高压钠灯
七、氙灯
八、低压钠灯
九、场致发光灯和半导体灯
十、光导照明和光纤照明
十一、无极镇流器荧光灯
第三节 光源附件
一、光源附件种类及附件分类
二、镇流器
三、触发器
第三章 照明灯具
第一节 灯具基本规定和分类
一、灯具、附件及灯具特性参数的一般规定
二、照明灯具的分类
第二节 灯具的设计方法
一、灯具的反射器设计
二、灯具的安全设计
三、灯具的寿命设计
四、其他
第三节、混光灯具
一、混光灯具的混光效果
二、混光灯具的配光曲线
三、混光灯具的亮度限制
四、混光灯具的效率
五、灯具的格栅
六、灯具的保护角
七、灯具反射器的选材和加工
八、几种常见混光灯具的名称、用途、外形图及技术数据
第四节、灯具选择
一、灯具的选用原则和选择要点
二、根据配光种类和配光特性选择灯具
三、按照灯具的效率及保护角来选用灯具
四、根据环境条件及经济性方案比较选择灯具
五、按照防触电保护来选用灯具
六、各种灯具的特点及应用
七、高频无极放电灯具型号、用途、外形图及技术数据
第四章 照明计算
第一节 建筑(室内)照度计算
一、点照度计算
(一)点光源逐点照度计算
(二)线光源逐点照度计算
(三)面光源逐点照度计算
二、平均照度计算
第二节 建筑物立面照明计算
一、投光灯的分类
二、投光灯照度计算
三、计算举例
第五章 居住建筑照明
第一节 居住基本功能、要求和规定
一、住宅照明的方式和种类
二、室内的亮度分布
三、合适的照度
四、居住建筑照明标准值和照明功率密度值
第二节 住宅照明设计
一、住宅照明设计的基本要求和方式
二、照明设计光源及灯具的选择
三、住宅照明设计实例
第三节 住宅建筑电气设计
一、住宅建筑电气设计规范要求
二、住宅建筑电气设计要点
三、住宅建筑智能化
第六章 学校建筑照明
第一节 教学楼照明
一、教学楼照明的一般要求
二、普通教学楼的照明
三、电化教室的照明
四、学校建筑电气标准设计
五、学校建筑智能化系统设计
第二节 图书馆照明
一、图书馆照明的一般要求
二、图书馆照明的设计
第一节 教学楼照明
教学楼照明的目的是为老师和学生在视觉上能够提供良好的光照环境,满足学生和老师的视觉作业要求,保护视力,提高教学和学习效率。
学校照明除应满足视觉作业要求外,还要做到安全、可靠、方便维护与检修,并与环境协调一致。
一、教学楼照明的一般要求
教学楼照明的一般要求有如下几点:
(1)教室设有固定黑板时,应装设黑板照明,黑板照明灯应采用非对称配光的灯具,灯具排列宜与黑板平行,且黑板上的垂直照度值不宜低于教室的平均水平照度值。黑板与照明灯具位置关系见表6–1。黑板灯反射眩光控制示意如图6–1所示。
h—黑板灯距地面高度; L—黑板灯距黑板的水平距离。
图6–1 黑板灯反射眩光控制示意图。
表6–1 黑板与照明灯具位置关系
灯距黑板的水平距离L (m)\\t0.4\\t0.53\\t0.37\\t0.8\\t0.95\\t1.09\\t1.23\\t1.37\\t1.5\\t1.65
黑板灯距地面高度h (m)\\t2.3\\t2.5\\t2.7\\t2.9\\t3.1\\t3.3\\t3.5\\t3.7\\t3.9\\t4.1
(2)用于晚间学习的教室的平均照度值宜较普通教室高一级,日照度均匀度不应低于0.7。
(3)学校教室照明,主要应注意荧光灯的长轴应平行于学生的主视线,并与黑板垂直。灯具与桌面的垂直距离不宜小于1.7m。
(4)光学实验室、生物实验室一般照明照度宜为100~200lx,实验桌上应设置局部照明。
(5)视听室不宜采用气体放电灯,视听桌上除设有电源开关外宜设有局部照明。供盲人使用的书桌上宜设有安全型电源插座。
(6)普通教室及合班教室的前后墙上应各设两组电源插座。
物理实验室、视听室、光学实验室、生物实验室等照明及电源插座的布置及控制应与工艺配合。物理实验室讲桌处应设三相380V电源插座。
(7)教室照明的控制应沿平行外窗方向顺序设置开关,黑板照明开关应单独装设。走廊照明开关的设置宜在上课后关掉部分灯具。
(8)教室和非教室的照明线路应分设不同支路。教室照明线路支路控制范围不宜过大,以2~3个教室为宜。教室内电源插座与照明用电应分设不同支路。语音、微型电子计算机教室宜采用地面线槽配线。
(9)在多媒体教学的报告厅、大教室等场所,宜设置供记录用的照明和非多媒体教室使用的一般照明,且一般照明宜采用调光方式或采用与电视屏幕平行的分组控制方式。
(10)各实验室内教学用电应设专用线路。实验室内试验台上的配电回路,应采用带过电流保护的剩余电流动作低压断路器。
(11)演播室的演播区,垂直照度宜在2000~3000 lx,文艺演播室的垂直照度可为1000~1500 lx。演播用照明的用电功率,初步设计时可按0.3~0.5kW/m2估算。当演播窒高度小于或等于7m时,宜采用轨道式布灯,当高度大于7m时,可采用固定式布灯形式。演播室的面积超过200m2时,应设置疏散照明。
二、普通教学楼的照明
1.照明标准
在学校建筑电气照明设计中,应根据使用性质、功能要求和使用条件,按不同标准采用不同照度值。照明标准值应符合现行国家标准《建筑照明设计标准》GB 50034—2004学校建筑照明标准值的规定。
(1)学校建筑国内外照度标准值见表6–2。
表6–2 学校建筑国内外照度标准值(单位:lx)
房间或场所\\t中国国家标准
GB50034—2004\\tCIES
008/E—2001\\t美国
IESNA—200\\t日本
JISZ9110—1979\\t德国
DIN50035—1990
教室\\t300\\t300
500(夜校、成人教育)\\t500\\t200~750\\t300
500
实验室\\t300\\t500\\t500\\t200~750\\t500
美术教室\\t500\\t500
750\\t500\\t—\\t500
多媒体教学\\t300\\t500\\t—\\t—\\t500
教室黑板\\t500\\t500\\t—\\t—\\t—
(2)科研、教育场所照明标准值,见表6–3。
表6–3 科研、教育场