教育强国之梦_刘勇，李春雨主编_9787566408471_浙江大涵文化创意股份有限公司

　《梦想的力量·中国梦青少年读本：教育强国之梦》主要内容包括：因材施教，循循善诱、18缸水的功夫、黄泥墙上“写”人生、妙笔何时可“生花”、且改对联再读书、程门立雪敬师情、拜师求教不畏难、好（hoo）读书与好（hao）读书、守护儿童创造力等。

　　王安石抚卷沉吟：这个梦真的发生了吗？李白诗文如此了得，真的和这个梦有关吗？我为什么没有做过这样的梦呢？如果世上真有笔下生花的事，那又会是什么样子的呢？我能不能通过自己的努力，使这个奇妙的场景再现呢？王安石越想越出奇，越想越觉得这件看上去有些荒诞的事情并没有那么简单。
　　王安石呆呆痴想的时候，杜子野正好闲步经过书房。他看见王安石伏在一本书上自言自语，觉得很有趣，就走了过来。
　　“学而不思则罔，思而不学则殆……嗯，思有所得吗？”
　　“啊……先生。”王安石回过神来，赶紧起立，向老师深鞠一躬，一时间不知道该如何回答老师的提问，“请问先生，人世间真会有生花的妙笔吗？”
　　杜子野一愣，定睛一看王安石放在书案上的《开元天宝遗事》，马上明白了八九分，脸上露出一丝不易察觉的微笑。他郑重其事地说：“当然有啊！”然后拍了拍王安石的肩，让他坐下，随手取下一支案上的毛笔，“笔和笔是不一样的。事实上有的笔头会长花，有的笔头不会长，只是我们的肉眼难以分辨罢了。”
　　“去哪儿能够寻到这样的笔呢？先生可曾见到过？”
　　杜子野深思了一下，起身在书案下翻出一大捆毛笔，堆放在书案上，对王安石说：“寻找到一支能够生花的笔，不是没有办法。这里有九百九十九支毛笔，其中有一支就是生花笔，究竟是哪一支，就要你自己来确定了。…
　　王安石看看老师，又看看眼前这座“笔山”，赶紧躬身俯首道：“学生眼浅，请先生指教。”
　　杜子野摸着胡须，沉思片刻，严肃地说：“为师指点你两个字：试笔。你只有用每支笔去写文章，写秃一支再换一支，如此一直写下去，定能从中寻得生花笔。除此，没有别的办法了。”说完，老师意味深长地看了他一眼便扬长而去，留下了若有所得的王安石。
　　从此，王安石按照杜子野先生的教导，每日苦读诗书，勤练文章。刚开始，他总是写着写着就看看笔毛有没有脱落，笔管有没有松动，盼着手里的笔能早一点坏，这样写起文章来就特别吃力，越写越退步。看着老师严厉的眼神，他再不敢去想笔的好坏了，赶紧把心思转移到文章上来。每写一篇，往往要改上七八遍才算完。不知不觉中，居然写秃了足足五百支毛笔。当他发现小笔山已经消去了一半时，真是一阵惊喜，没想到日子过得这么快。可是很快他又陷入了不安。因为，他发现，自己的文章并没有出现预想中的大飞跃、大进步，那种笔下生花的场景并没有出现过啊！想到这，他不禁感到几分颓丧。
　　有些泄气的王安石刚要转身去找老师，猛地发现老师就站在自己身后。
　　王安石捡起一支写坏的毛笔，说：“先生，我怎么还没有找到那支生花的笔呢？”
　　“因为我们的约定之期还没有到啊。”杜子野指了指旁边剩下的那些笔。
　　“可是……可是，这已经有五百……”
　　“是的，只剩五百支了。”老师不再说话，消失在门后。
　　又过了好久，王安石把先生送给他的九百九十八支毛笔都写秃了，仅剩一支留在书案上，显得孤零零的。难道它就是“传说中”的“神奇的生花笔”？
　　其实这段时间以来，王安石写文章不仅文从字顺，而且思想与文字经常能够擦出火花。很多同学都把他的文章拿去当范文学习。只是王安石自己的心结一直没打开：他还没有遇到真正让自己思想与文采“生花”的妙笔！梦想中的那一刻究竟还会不会出现？也许那仅仅是一个传说？
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