《廉洁文化教育读本·高中卷》选取了不同历史时期的典型和现实生活中的案例，通过榜样教化的方式，使高中生从各类素材中汲取营养，明辨是非，激浊扬清，陶冶情操，自觉追求真善美，抵制假恶丑，从小树立奉公守法、廉洁处世的道德观和价值观。
《廉洁文化教育读本·高中卷》可供高中相应年级的学生阅读并循环使用；教师在德育、语文、历史等科目有关章节的教学中，可以参照《廉洁文化教育读本·高中卷》的课程链接进行拓展廉洁教育，并在这些科目考卷中设置一定的廉洁文化试题，真正让廉洁教育融人课堂，从而实现廉洁文化进教材、进课堂、进试卷、进学生头脑。
廉洁——词典上的意思是不损公肥私，不贪污腐败。廉洁是合格公民为人处世最基本的行为准则。
廉洁作为中华民族几千年来崇尚的优秀品格，作为一种文化，它根植于历史，来源于实践。古往今来，廉洁楷模灿若星辰，如古代清官包拯、海瑞，他们刚正不阿、执法如山，为国人敬仰；毛泽东的睡衣、周恩来的衬衫、朱德的扁担……老一辈革命家的光辉事迹已成为课堂教学的重要内容，伴随着几代人成长；孔繁森、任长霞、郑培民等时代英模、人民公仆，他们两袖清风、大公无私，嘉言懿行为民传颂，成为人们学习的榜样。镇江山清水秀、人杰地灵，千百年来，流传着许多社会精英的廉洁佳话，范仲淹的清风桥、周敦颐的爱莲池、杨一清的十三松……这些遗迹有的虽已化为云烟，但不朽精神万古传诵，代代相传。
廉洁课堂
第一单元 立党为公 执政为民
第一课 不忘宗旨 永葆本色
第二课 清正廉洁 公仆本色
第三课 志洁意高 彰显党性
第二单元 文化化 人倡廉反贪
第四课 潜移默化 润物无声
第五课 激浊扬清 知耻明辱
第六课 克勤于邦 自强不息
第三单元 思辨人生 把握航向
第七课 淡泊明志 宁静致远
第八课 近朱近墨 择善而从
第九课 滴水穿石 蚁穴溃堤
廉洁故事
一生简朴的毛泽东
“廉——人生之根本”
清正廉洁的诸葛亮
狷介一生的海瑞
清正廉洁的彭德怀
清廉将军王建安
天下第一廉吏——于成龙
宗泽怒砸官箴碑
附录：课程链接指南
廉洁课堂
第一单元 立党为公 执政为民
第一课 不忘宗旨 永葆本色
用一生去实践一个承诺的人，他的心中该具有一种何等厚重的情感与信念？！
43年前，一位22岁的青年，在镰刀与斧头组成的党旗下举起右手，立下誓言，从此“共产党员”这一称号成为他心中最高的荣誉，庄严一刻的承诺成为他毕生的践约。
他走过的每一个地方，百姓有口皆碑，一位农民老汉举着大拇指说：“这颗‘老山参’到底是被‘挖’出来了！”他工作过的每一个地方，党员干部无不感言：他代表了一代共产党人的方向！
他，就是前吉林省水利厅厅长汪洋湖。
问他，这辈子感觉最幸福的是什么？他深情地说了5个字：“为群众造福！”
他说：“时间苦短，我最放不下的就是如何用自己有限的生命，为党做更多的工作。到老，跟自己说一句：你这个党没有白入！你这个干部没有白当！”
汪洋湖24岁就已经是公社党委书记，29岁开始任县级领导，他先后担任过永吉县委副书记，磐石、舒兰县委书记，吉林市委常委、秘书长，浑江市委副书记，吉林省水利厅副厅长、厅长。
按照时下一些人的眼光看，他有着很多“发财”的条件与机会，但他对此“视而不见”，始终坚守一个共产党人的“道”，把手中的权力看做为人民谋利益的工具，而不是用来为个人谋取私利的商品。他说：“当官捞好处，那不是共产党的章法。是共产党的干部，就得按党的规矩来！”
1998年特大洪水灾害过后，国家加大了对水利建设的投入，3年中，吉林省水利建设投资达到60多亿元。这时，身为水利厅厅长的汪洋湖称得上是手中又有权又有钱。在一些人看来，他坐在那儿用不着说什么，只要心思活络一点，每年百八十万的“好处”唾手可得。
汪洋湖在水利厅进行了一项被誉为“阳光行动”的改革：凡水利工程建设项目，全部实行招投标制。他与厅班子成员约法三章：不取非分之钱，不上人情工程，不搞暗箱操作。他本人带头践约，从未指定过一个承包商，从未写过一次条子，也从未暗示过任何人给他送礼。
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