本教材以主要的惯用句型、惯用词组、接续助词、副词、复合词为主要内容。在词汇方面突出了词义的辨析、句型的比较等内容。本教材配有MPCDR一张,由神田英敬和吉田浪子朗读,其音质清晰,语音语调纯正,语速适中,是广大日语学习者模仿学习不可多得的有声资料。
中日两国民间的交流源源流长,近些年在经济、贸易、科技、学术等方面日益发展。国内的日语学习依然是经久不衰,开设日语专业的学校更是有增无减。无庸质疑,语言是一个民族文化的核心部分。欲了解一个国家也需要从语言开始。尽管本教材的使用对象为日语专业学生,但我们依然衷心地希望有更多的青年朋友通过这套教材的出版,加人到日语学习的行列,并以你们的智慧,用学到的日语知识,从更深层次去了解日本,认识日本。
本套教材的编写由武汉地区多所大学日语专业的教师来承担,其中包括武汉大学、华中师范大学、中南财经政法大学及中南民族大学等。教材的编写方针是力求达到专业化、精品化、多功能化。并希望尽可能体现一定的地方特色。根据日语专业学生的学习特点,本教材以日语专业基础阶段教学大纲为指针,按循序渐进的原则,编写出适用于日语专业基础阶段的全新教材。教材尽可能选用最新的日语素材,力图使之具有时代感。在选用素材时充分考虑到使学生在语言学习的同时,更多地了解日本的社会、文化等多方面的知识,以利于激发学生的学习热情和兴趣。
本教材共分六册,一至四册每册安排18篇课文,另有1-2段会话。课文后面所有的语法、词汇解释均用汉语编写,做到释义清晰,简洁明快。例句的编写也按照循序渐进、由简到难、突出语法点,并附参考译文。五至六册每册安排9课。与一至四册不同的是,第五册、第六册的语法、词汇均用日语解释。但考虑到对学生专业学习的要求,课文不附译文,练习不附参考答案。同时,为了让学生掌握更多的日语专业知识,每册教材都编写了六篇相关的“日语知识库”。此外,还编写了丰富的练习题,这些习题均与日语能力考试试题相对应。
本套教材的第三册以主要的惯用句型、惯用词组、接续助词、副词、复合词为主要内容。另外,在词汇方面突出了词义辨析、句型的比较等内容。
教材的编写是一项烦琐的系统工程。尽管我们全体参编人员竭尽全力,付出了艰辛的劳动,但由于在经验上、时间上及资料收集上等诸多方面能力有限,所以必然会存在各种错误,衷心希望使用本教材的广大师生为我们提出宝贵的意见,我们将认真吸取各方面的批评和建议,不断完善,加以改进。
第一課 赤蛙
会話Ⅰ
会話Ⅱ
単語
文法と七文型の說明と用例
一、助动词
二、惯用句型
三、助词
四、副词
五、副词
六、副词
七、惯用句型
八、接尾词
九、感叹词
閱読文章 温かみ釀し出す小說
補充単語
練習
第二課 食物の選択
第三課 テレビは活用しよブ
第四課 自分の足
第五課 ニとぱと文化
第六課 考ぇるニの喜び
第七課 読書
第八課 常識
第九課 情報化社会
第十課 日本の物■と税金
第十一課 子供の問じ
第十二課 会話の音樂
第十三課 私と僕と才レ
第十四課 新レく学問を志す若者■ちへ
第十五課 つほみの開花
第十六課 失敗すゐとぃぅニと
第十七課 山の湖
第十八課 命の洗濯