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全国普通高等学校公共艺术课程:中国书画鉴赏
本教材讲义从2009年在学校使用以来,累计印刷4次,得到了师生的一致好评,充分体现了以必须、够用为度的原则,突出实际应用,注重欣赏实践。 《中国书画鉴赏》课程是必修课程《艺术鉴赏》的一大分支,针对该课程的要求,调整课程的内容,突出教学重点,及时吸收书画研究的最新成果,改革实践教学,改进教学方法、教学手段及考核方式,提高了教学质量。 教材较传统教材更适合于学生的思维习惯,学时少,效率高且效果好,适合高职高专学生特点,具有启发性,能够激发学生学习兴趣,有效提高教学质量,有利于培养学生的学习能力、实践能力和创新能力。
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