“商务日语口语”作为高职商务日语、应用日语专业的必修课程，能否熟练地掌握好“商务日语口语”知识、技巧，对高职日语毕业生在求职、就业方面影响很大。根据实际教学中使用本教材的应用情况，结合企业用人单位反馈的毕业生履职信息，同时为了适应京、津、冀地区的商贸发展环境对岗位要求的变化，也为了保证教材内容更加符合高职高专商务日语、应用日语专业教学培养目标的需要，我们及时更新、修订、补充教材内容，推出了《商务日语口语（第二版）/全国高职高专院校规划教材（商务日语专业）》实训教材。
本教材自2009年6月出版以来，被国内多所高职高专院校的商务日语专业或应用日语专业选作商务日语会话、经贸日语口语等课程的实训教材。于2010年8月第二次印刷，据反馈的教材使用情况来看，认为本教材实用性较强，对提高学生的商务日语口语表达能力和运用日语解决基本商务问题起到了较好的指导作用。
“商务日语口语”作为高职商务日语、应用日语专业的必修课程，能否熟练地掌握好“商务日语口语”知识、技巧，对高职日语毕业生在求职、就业方面影响很大。根据实际教学中使用本教材的应用情况，结合企业用人单位反馈的毕业生履职信息，同时为了适应京、津、冀地区的商贸发展环境对岗位要求的变化，也为了保证教材内容更加符合高职高专商务日语、应用日语专业教学培养目标的需要，我们及时更新、修订、补充教材内容，推出了《商务日语口语》（第二版）实训教材。
更新、修订、补充具体内容如下：
（1）增加专栏。开设“学长的忠告”专栏，将行业企业商贸一线在职人员的专访以及企业反馈的毕业生履职信息精炼成文，为高职学生提供到企业入职后应自律、注意的建议和方法。
（2）凝炼会话练习内容。适当增加会话练习比重，添加“角色扮演实训练习”。模拟实际商贸经济活动场景，在突出提高“商务会话”能力的基础上，提倡兼顾“商务仪态”训练。
（3）将教材内容分为两大部分，即：公司内部篇（5课）、公司对外篇（10课）。使会话课文内容更有吸引力，贴近工作实际，有效地突出了实用性和职业性的特点与优势。
（4）修改会话文、课后练习中冗赘部分，使文章凝炼清晰，方便学生理解掌握。所选的题材多呈现了日企文化特征，使学生在学习日语语言的同时，提高跨文化沟通交际能力。
（5）凝炼丰富每课中的惯用表现部分。教材中每课的惯用表现部分基本包括了商务日语各个情景，可以帮助毕业生一踏上工作岗位后很快地适应周围的商务日语环境，提高就业竞争实力。
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