序
一、起步阶段
(一)教学提示
1．手形音示与键盘对照图(第一把位一个八度)
2．四音列手指抬落
3．一个八度的音阶(大调)
4．一个八度的音阶(小调)
5．两个八度的音阶(大调)
6．两个八度的音阶(小调)
7．第一把位双音的手形与音准
8．同名大、小调音阶
9．关系大、小调音阶
10．练琴內容与时间安排
11．练习音阶的重要性及其方法
(二)音阶练习
序
一、起步阶段
(一)教学提示
1．手形音示与键盘对照图(第一把位一个八度)
2．四音列手指抬落
3．一个八度的音阶(大调)
4．一个八度的音阶(小调)
5．两个八度的音阶(大调)
6．两个八度的音阶(小调)
7．第一把位双音的手形与音准
8．同名大、小调音阶
9．关系大、小调音阶
10．练琴內容与时间安排
11．练习音阶的重要性及其方法
(二)音阶练习
1．一个八度的音阶(大调)
2．一个八度的音阶(小调)
3．三度音程(大调)
4．三度音程(小调)
5．四度音程(大调)
6．四度音程(小调)
7．简易双音
二、初级阶段
(一)教学提示
1．第二把位音阶(C大调、C小调)
三、中级阶段
四、高级阶段(A)
五、高级阶段(B)
六、附录
后记
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