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启思与引导
本书共五章。第一章以“大先生”为切入口讨论了新时代教师的职业精神,并提出了师范生职业精神的培育路径;第二章从海南的自贸港特殊区位角度出发,探讨了海南师范类就业需求分析以及琼台师范学院的应然举措;第三章重申“好教师”的职业知识,并以琼台师范学院为例展示“好教师”培养的实践情况;第四章由九篇来自琼台师范学院各个院系的文章组成,以各自院系为例,分享本院举措,讨论了如何提升大学生职业能力的问题;第五章展示了十一位琼台师范学院的优秀毕业生在各自职业领域艰苦奋斗、奉献自我的事迹。
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