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视听文化传播
在网络视听媒体兴起的当下,《视听文化传播》教材的编写将在总结与反思电视、电影等传统视听媒体在内容生产与传播方面的历史经验与现实探索的基础上,从视听媒体目前所处的媒介生态格局与视听媒体发展趋势出发,追踪传媒发展从电视到“新视听”的动态轨迹,聚焦视听媒体的内容创意、策划、生产、平台、运营等,揭示融媒时代从“受众”到“用户”的业态变革及其内在逻辑。目前,国内没有同类的研究生教材,仅有几本本科生教材,如《视听传播史论》(中国社会科学出版社,2010)、《视听新媒体导论》(北京大学出版社,2014)、《视听媒体传播新论》(中国社会科学出版社,2019)等。而且这些本科教材内容较为陈旧,已不能满足当前新视听媒介迅猛发展下的教学需求。而国外没有同名研究生教材。仅有相近的电视、网络方面的教材。因此本教材的编写有其特色与前沿性,有一定社会价值。
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