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“区块链+”物流专业教学改革研究
本书围绕“区块链+”在物流专业协同育人领域的应用,深入探讨了多个方面的教学改革研究问题。该书内容丰富、结构清晰,既有理论阐述,也有实践案例,对于物流专业的协同育人教学改革与实践具有一定的指导意义,也可以为应用型本科院校物流相关专业的教师开展学科研究工作提供参考。全书主要包括“区块链+”物流专业协同育人基本概念、当前“区块链+”物流专业协同育人的研究现状、“人工智能+”培养物流专业人才的新机制、区块链数据溯源在物流专业发展中的应用、物流专业跨界融通供需协同建设模式等内容。
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