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设计概论
普通高等学校国家级“十二五”规划教材。教材修订了几次,这部教材全国高校使用,反响不错。第2版主要根据设计学作为一类学科对结构进行了大的调整和最新分类。设计是为人类生产社生活服务的,随着时代的变化,设计的表现材料方法方式都会发生变化,第3版就是根据这些变化增删内容和案例。教材主要论述了设计艺术的含义、设计艺术的发展历程、设计的类别、设计的特征及原则、设计的程序及表现原则。在基于我国设计教育的现状下,突破设计艺术教育的基本理论、基本内容和基本方法,注重设计发展的时代特征,阶段性背后的政治、经济、文化变迁和设计主体……设计师的素质。
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