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核心素养导向的中职英语教学模式改革研究 读者对象:教育研究人员
本书在核心素养理论基础上研究核心素养导向的中职英语教学模式理论,从中职英语教学现状分析入手,构建基于核心素养导向的中职英语课程体系,构建基于核心素养导向的中职英语教学模式,提出教学实施策略,并结合实际教学应用案例,分析教学的成效,提出改进的思路与策略。本书以学生发展核心素养为目标探索中职英语教学模式创新改革,提出实施策略,并通过教学实践案例分析教学成效,总结不足与改进策略,对职业院校英语及相关的公共基础课程教学改革起一定的示范引领作用。同时,本书也对其他学段的英语教师和教育研究者的教科研工作有一定的参考意义。
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