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《思想道德与法治》实践教程 读者对象:高校师生
本书主要阐述了思想道德与法治课程的发展脉络,并对课程设置的规定进行系统的梳理,结合一系列鲜活的实际案例,对当代学生在学习、生活和就业中可能遇到的一系列问题,如学习障碍、选择困境、网络成瘾、拖延等提出了有效的应对策略。本书共分为六章,分别介绍了人生方向的指导、理想信念的坚定、优良传统的继承、价值准则的践行、道德品格的锤炼以及法治素养的提升,从多个维度延伸思想道德与法治教育的深刻内涵。本书能够为承担“思想道德与法治”课程教学的教师提供直接的帮助,为其他思政课程的教师在教学创新时提供一定的借鉴。
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