本书是在中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》文件精神的指导下,结合编者多年的教学经验编写而成的。全书共5章,内容包括劳动认知及其时代发展,新时代劳动教育,新时代劳动精神,劳动与职业、创业,劳动保障等。同时,书中还设置了案例阅读与启示、想一想、思考与案例等模块。 本书案例丰富、内容生动活泼,适合作为高等院校劳动教育课程教材,也可作为相关企业员工培训的学习读物。
(1)理论与实践相结合。本书所介绍的理论知识旨在帮助大学生对劳动与劳动教育的时代内涵与价值形成深刻的认识,培养大学生积极向上的劳动精神和认真负责的劳动态度;实践内容则以《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》为参考,引导大学生在学习系统的文化知识之外,有目的、有计划地参加各种劳动实践活动,强化劳动的自立意识、社会责任,培养良好的社会公德,提高职业劳动技能水平,锻炼适应社会生活的能力。
(2)案例丰富。本书中穿插的案例涉及劳动模范、大国工匠,也有平凡的“小人物”,描述了他们的切身经历,具有很强的可读性和参考性。通过榜样的力量,帮助大学生更好地树立正确的劳动观,培养劳动精神与品质。
(3)体例新颖。本书采用章节式写法,每章内容包括劳动箴言、学习目标、本章导读、理论讲解、案例阅读与启示、劳动小贴士、想一想等模块。每个模块都进行了精心设计,重点突出、条理分明,且注重大学生劳动实践能力的培养。
(4)课后思考。本书各章末配有思考练习题,不仅可以用于检验和加深大学生对本章所学内容的理解,还可以引导大学生自学。
张大汉,四川文化艺术学院学生工作部部长。 薛林,四川文化艺术学院教学科研部副部长。 陈娜,四川文化艺术学院学生工作部副部长。
第 一章 劳动认知及其时代发展
第 一节 劳动认知
一、劳动的定义
二、劳动的分类
三、劳动三要素
第二节 劳动价值观
一、马克思主义劳动价值观
二、新时代中国特色社会主义劳动价值观
第三节 劳动发展新趋势
一、新时代的劳动环境
二、现代新型劳动关系
三、未来劳动者的素质要求
思考练习
第二章 新时代劳动教育
第 一节 劳动教育认知
一、劳动教育的含义
二、劳动教育的目标
三、劳动教育的内容
四、劳动教育的途径
第二节 新时代大学生劳动教育
一、专业教育与劳动教育
二、创新创业教育与劳动教育
三、产教融合模式的开展
四、人才培养模式的改变
第三节 大学生劳动技能提升的路径
一、实习实训
二、兼职学生助理
三、参加职业培训
四、参加志愿服务
思考练习
第三章 新时代劳动精神
第 一节 劳动精神
一、崇尚劳动
二、热爱劳动
三、辛勤劳动
四、诚实劳动
第二节 劳模精神
一、劳模的形象变迁
二、劳模精神的内涵
三、劳模精神的意义
第三节 工匠精神
一、工匠精神的内涵
二、工匠精神的意义
第四节 劳动精神、劳模精神和工匠精神的关联
思考练习
第四章 劳动与职业、创业
第 一节 劳动与职业
一、树立正确的就业观
二、培养职业意识
三、职业选择
四、职场适应
第二节 劳动与创业
一、创业要素
二、培养创业精神
三、适合大学生的创业模式
四、了解创办企业的一般流程
思考练习
第五章 劳动保障
第 一节 劳动健康保障
一、个人清洁卫生
二、整理劳动场所
三、警惕职业病
四、处理“三废”
第二节 劳动安全保障
一、树立安全意识
二、掌握安全防范技能
三、急救常识
第三节 劳动法律保障
一、增强劳动法律保护意识
二、防范就业陷阱
三、签订劳动合同
四、劳动争议解决方法
思考练习