本书主题是“解惑”，也就是解答各种与考古有关的谜团和难题。
历史之谜总是格外吸引人，就像我们要讲的项羽有没有烧毁阿房宫、古人遗体为何能千年不朽等，单凭史书已经很难解答，但是用考古的手段就能一探究竟。除了这些以外，考古学家每天都在做什么？考古学家在工作中是怎样思考的？这些问题可能要比古遗址和文物更有思考价值。因此，在这本书中，我们也会通过一个个考古发现的案例，带你“进入”考古学家的工作中，一起用汉代的断壁残垣复原曾经鸡犬相闻的田园乡村，在不起眼的漆器上找寻历史名人孟尝君的传奇经历，甚至运用高科技手段让那些看似可怕的古人遗骸重新“说出”他们生前的喜怒哀乐……
《串联文明的谜团》是《给孩子讲讲考古》套书之一。旨在回答普通读者对考古发掘的诸多疑惑，甚至是误解。如：古代村庄的真实样貌是什么？项羽烧的究竟是哪个宫殿？古墓里为什么会出现十二星座等。读完这本书，小读者们一定会对考古发掘有更深入的认识。
亲爱的小读者，当你拿
起这本书时，一定会被书名
中的“考古”二字吸引。虽然
近几年来，新闻报道、影视
作品里经常出现考古题材的
内容以及考古工作者的身影
，但考古依然是一个让人熟
悉又陌生的名词。
由于考古学科远离大家
的日常生活，专业门槛又比
较高，所以对于大多数普通
人来说，考古还是遥远和小
众的，充满了神秘感。正因
如此，社会上出现了很多关
于考古的“传闻”，比如：考
古和盗墓差不多，考古挖墓
会遇到“灵异事件”，考古主
要是研究奇珍异宝……各种
各样，不一而足。
这些充满误解的传闻让
考古的真实面貌变得十分模
糊，甚至让人敬而远之。
事实上，考古是一门严
谨而有趣的学科，它与历史
学“交情匪浅”，但它并不艰
深晦涩，只要通过一些学习
，你也能够走进真正的考古
世界。
这里首先要弄清楚一个
基本问题：考古学究竟是做
什么的呢？
我们不妨想象一个场景
——当你打开相册，看到自
己和家人、朋友的照片，就
会回想起当时的场景和发生
过的故事，也就是说，借助
照片，你可以唤起一段记忆
。类似地，考古学是一门通
过实物来复原历史的学问，
只不过，考古工作者不是借
助照片“唤起记忆”，而是通
过古人留下的各种遗迹和遗
物——除了大家熟知的古墓
葬，还包括古代的城市、房
屋、道路、桥梁，甚至是普
通的垃圾坑。它们都蕴含着
丰富的历史信息，通过考古
学的“翻译”，就能讲出很多
意想不到的故事。
这套《给孩子讲讲考古
》共三本，分别是：《谱写
历史的古人》《穿越时空的
文物》《串联文明的谜团》
。
具体到这本，主题是“解
惑”，也就是解答各种与考
古有关的谜团和难题。
历史之谜总是格外吸引
人，就像我们要讲的项羽有
没有烧毁阿房宫、古人遗体
为何能千年不朽等，单凭史
书已经很难解答，但是用考
古的手段就能一探究竟。除
了这些以外，考古学家每天
都在做什么？考古学家在工
作中是怎样思考的？这些问
题可能要比古遗址和文物更
有思考价值。因此，在这本
书中，我们也会通过一个个
考古发现的案例，带你“进
入”考古学家的工作中，一
起用汉代的断壁残垣复原曾
经鸡犬相闻的田园乡村，在
不起眼的漆器上找寻历史名
人孟尝君的传奇经历，甚至
运用高科技手段让那些看似
可怕的古人遗骸重新“说出”
他们生前的喜怒哀乐……
通过阅读这套书，相信
你眼中的考古会变得更具体
，更丰富，更有魅力。也希
望从这套书开始，能有更多
的人从此了解并喜爱考古。
在考古学家眼中，和个
人的生命相比，整个人类文
明的历史更加悠长，更具有
永恒的价值。寻找人类祖先
的一个个手印，探寻文明发
展的道路，启发我们更好地
向前走去，这正是考古的意
义。
敬亭山
敬亭山，由海内外专业学者组成的考古学科普团队。拥有丰富的一线田野考古工作经验，热衷于考古学的公众传播，长期参与科普读物的写作以及考古类音频节目、纪录片的制作。
一
项羽到底烧没烧过阿房宫？
二
颠覆认知的汉代乡村
三
沙漠里的邮驿
四
法门寺地宫中有什么珍宝？
五
残破的文物也有很高的价值
六
枯骨重生：科技与考古的奇妙
缘分
七
古尸千年不朽的“秘密”
八
古墓葬究竟是如何防盗的？
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