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中国听障大学生高等融合教育研究 
定 价：89 元
9 7 7 8 3 7 1 5 7 2 2 2 8 读者对象:大众
本研究从智力风格的视角入手研究中国现阶段听障大学生高等融合教育。智力风格指的是人们所偏好的信息加工和任务处理的方式。包括所有的风格结构，不管名称里有没有风格这个字眼。例如学习风格，认知风格，思维风格，学习方式，职业人格类型，场依存/独立。本研究主要针对智力风格领域三个有争议的问题，在听障和健听大学生中：（1)探讨风格结构(场依存/独立风格和思维风格)之间的关系；(2)考察智力风格对大学生活满意度和大学效能感的影响；(3)探讨个人因素(学习能力和学习观)和大学经历如何影响智力风格
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