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古文,其实可以笑着读 读者对象:中学
本书按照时间顺序编排,以诙谐幽默的语言讲述了中学教材及课外推荐阅读篇目涉及的古文背后的精彩故事及其作者的有趣经历,并对文章进行适当点评,还原古文的创作现场,增加经典古文的创作细节,把古文的创作背景、作者的经历、古文的基本内容有机结合起来。作者新颖地解读历朝历代古文的变化与改革、社会风气与文化、人物经历与思想,展现了经典古文的创作过程和古文大师的思想历程,对教师备课、学生理解古文、成人重拾古文兴趣有一定的帮助。
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