跨境电子商务作为推动经济一体化、贸易全球化的技术基础,具有非常重要的战略 意义。跨境电子商务不仅冲破了国家间的障碍,使国际贸易走向无国界贸易,同时它也正 在引起世界经济贸易的巨大变革。对企业来说,跨境电子商务构建的开放、多维、立体的 多边经贸合作模式,极大地拓宽了其进入国际市场的路径,大大促进了多边资源的优化配 置与企业间的互利共赢;对于消费者来说,跨境电子商务使他们非常容易获取其他国家和 地区的信息并买到物美价廉的商品。
我国跨境电子商务在一系列政策的支持下迅猛发展,使得我国对跨境电商复合型人 才的需求量增加,此类人才需要熟知跨境电商供应链的各环节内容,掌握理论知识和具体 方法。本书梳理出完整的理论体系,并且介绍了跨境电商各环节涉及的方法,有利于学生 系统、全面地掌握跨境电商供应链相关理论、方法,有助于高校跨境电商复合型人才的培 养。目前,国内各本科院校陆续开设了跨境电商课程,但针对本科生、研究生的跨境电商 课程的教材较少。当前已有的跨境电商教材编写质量良莠不齐,内容五花八门,理论深度 不一,大部分教材以高职高专的学生为主要授课对象,与本科生、研究生人才培养目的相 匹配的教材相对较少。同时,目前已有的跨境电商教材大多数是阐述概念、平台类型,针 对已有跨境电商平台做简单运营性、操作性的阐述,而系统性和方法性的提炼不够,不利 于对本科生、研究生人才创新性思维的培养。
因此,为了全面适应我国跨境电商的发展和跨境电商课程教育需要,本书力图体现 以下特点。
( 1 )增强理论深度。基于现有的跨境电商教材和相关书籍,通过比较这些书籍的优 缺点,取其精华,去其糟粕,同时将跨境电商各环节涉及的国内外先进理论纳入教材中, 形成了跨境电商一般理论框架,增强了理论深度。
( 2 )系统性和方法性相结合。本教材从系统性和方法性相结合的角度重新构建跨境 电商教材的知识架构,如融入了跨境电商生态系统、跨境电商用户行为分析方法等,有利于学生系统思维和创新思维的培养。
( 3 )融入案例,以问题为导向。结合近年来的跨境电商企业与平台,抽取合适的内 容作为每章开头的引例,帮助学生更加容易地理解每章内容的主题,增加学习的兴趣;选 取合适的案例作为每章重点理论内容的案例分析,用案例引出每章节主题,准确把握案例 中蕴含的知识重点难点;设计有效的问题分析途径与思路,用问题引导学生对案例进行讨 论,并结合理论知识,使课程具有趣味性。
( 4 )体现“一带一路”和粵港澳大湾区特色。结合“一带一路”与粤港澳大湾区独 特背景,分析了“一带一路”和粤港澳大湾区的跨境电商发展情况、“一带一路”和粤港 澳大湾区供应链网络建设等内容,为“一带一路”和粤港澳大湾区的跨境电商发展提供理 论基础及方法支持。
( 5 )注重先进性。与时俱进,结合跨境电商新发展,纳入了新的商业模式、新技术、 新方法。同时,本书融入了大数据、区块链技术等新技术,把其对跨境电商的影响和跨境 电商的内容进行了应用和整合。
本书由王玉、屈挺担任主编。在编写过程中,广东新安怀电子商务有限公司梁锡钧 董事长对本书提出了宝贵的修改建议,提供了跨境电商实际企业、外贸综合服务等资料, 并参与了“跨境电商理论与实践”慕课的课程拍摄,在此表示衷心的感谢。另外,访问学 者胡廉,研究生朱玲玲、曾倩、付煜姝、王辉、张淇参与资料收集整理工作,在此表示 感谢!
我们对本书引用资料的各位作者表示感谢!同时,真挚感谢长期以来关心、帮助和 支持作者学习、工作与生活的各位领导、老师、亲人、朋友们!
由于可借鉴与参考的资料有限以及我们的知识水平有限,书中难免存在不妥与疏漏 之处,衷心地希望能够得到学界同人、实务界的朋友以及广大读者的批评指正,在今后的 教学实践中我们会使本书质量不断地得以提高与完善。
编 者
2023 年 9 月