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课程思政:理念、设计与实践 读者对象:相关专业
本书是研究高校课程思政问题得学术专著,围绕立德树人得重要目标,紧抓“课程思政”得教育热点,从“课程思政”的基础理念内容入手,采用比较分析的视角,力图厘清“课程思政”与“思政课程”的关系,阐释“课程思政”教育理念的当代价值。在此基础上,本书又对课程思政的育人体系、教学设计、实践现状进行了深入探究,并根据当前课程思政实践现状提出了针对性的对策建议。全书视角新颖,内容丰富,秉承以理论与实践相结合的原则,不仅能对高校课程思政建设工作发挥示范引领作用,而且对提升高校育人水平也有一定的借鉴意义。
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