“就业指导与创业教育”是职业院校人才培养方案的重要组成部分，贯穿于学校教育全过程。本教材以立德树人为根本任务，紧紧围绕职业院校人才培养目标，以就业为导向，以素质教育为核心，深入研究并实践在职业院校学生职业生涯发展与就业指导教育中体现职业教育规律与高素质技术技能型人才成长规律。本书从实用角度出发，以“就业指导-创业教育”为主线，遵循“理论知识够用，重视能力训练”的原则，在编写结构上分成“学习目标-案例导入-理论导读-能力训练”四个模块，以项目任务的形式，分别从认识职业生涯，探索自我和工作世界，做好就业准备，维护就业权益，适应职业发展等方方面全面介绍了“就业指导与创业教育”方面的知识。
李波，平度市技师学院，副院长，高级讲师，青岛市技工教育教学指导委员会康养生活服务类主任委员。主要讲授“工匠精神”“中国特色社会主义思想” “就业指导与创业教育” 等课程，编写的教材有《幸福导航》《中华传统文化教育》《政治经济与社会》等。在首届山东省职工培训技能（培训师）竞赛中荣获一等奖；在《中国教师》发表论文《浅议技工院校德育教育途径》；完成山东省级课题《技工院校数控加工专业“企中校”企校共育技能人才新模式探究》，山东省级课题《产教深度融合、校企深度合作模式的实践研究》等。池成龙，东莞市电子科技学校教师，教研组长。林玩君，东莞市商业学校，思政科组科组长。
第一章 就业市场 …………………………………………………………… 1
第一节 谁与问东流——了解就业制度与政策 …………………………… 1
第二节 来往预期程——明确就业形势与职业趋势 ……………………… 15
第三节 好雨知时节——熟知就业市场与人才需求 ……………………… 22
第二章 职业定位…………………………………………………………… 30
第一节 用箭当用长——个人优劣分析 …………………………………… 30
第二节 曲径通幽处——职业发展路径分析 ……………………………… 40
第三章 就业心理…………………………………………………………… 47
第一节 且欲图变通——择业心理准备 …………………………………… 47
第二节 疾风知劲草——职场心理调适 …………………………………… 59
第四章 就业技能…………………………………………………………… 68
第一节 一字值千金——就业信息收集 …………………………………… 68
第二节 快走踏清秋——求职材料准备 …………………………………… 76
第三节 十年磨一剑——笔试与面试准备 ………………………………… 82
第五章 就业权益…………………………………………………………… 93
第一节 荷风送香气——掌握就业法律法规 ……………………………… 93
第二节 迷津欲有问——毕业生就业权益 ……………………………… 115
第三节 明月来相照——签订就业协议书和劳动合同 ………………… 122
第六章 职场适应 ………………………………………………………… 130
第一节 工欲善其事——试用期方略 …………………………………… 130
第二节 借问剡中道——谙熟职场规则 ………………………………… 137
第三节 把酒话桑麻——融入团队技巧 ………………………………… 143
第七章 创业教育 ………………………………………………………… 155
第一节 会当凌绝顶——创业和创业精神 ……………………………… 155
第二节 欲穷千里目——创业条件和创业能力 ………………………… 162
第三节 下笔如有神——创业程序及实施 ……………………………… 179
第四节 谋定而后动——创业风险及规避 ……………………………… 192
参考文献 ……………………………………………………………………… 200
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