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以案说法
本书是作者在工作中遇到的帮扶学生成长成才典型个案的解读和分享。涉及的辅导员工作个案,包括高校学生工作的方方面面,基本涵盖了《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(教育部令第43号)中所规定的辅导员的主要工作职责。每个案例以作者与学生的谈心谈话为切入点开展叙述,尽量做到说实话、做实事、求实效,最后以学生工作方法论的视角开展作者反思和工作探讨,总结该模块的学生工作方法。
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