新时代幼儿教师教育体系建构与实施

定　　价：80 元

• 作者：吕晓著
• 出版时间：2022/1/1
• ISBN：9787520822572
• 出 版 社：中国商业出版社

• 中图法分类：G615 
• 页码：164
• 版次：1
• 开本：24cm

内容简介

本书依据学前教育相关法律, 主要阐述了幼儿教师、幼儿教师教育的基础知识; 幼儿教师教育课程体系、职前教育体系、职后教育体系、园本培训体系; 幼儿教师专业技能培养、专业发展路径等内容。

目 录

第一章 幼儿教师的理念认同与道德修养

第一节 幼儿教师的职业认同

第二节 幼儿教师对幼儿教育的认识

第三节 幼儿教师需要具备的基本修养

第二章 幼儿教师教育研究

第一节 幼儿教师教育研究的意义与特征

第二节 幼儿教师教育研究的内容与策略

第三节 幼儿教师教育研究的常用方法

第三章 幼儿教师教育课程体系的构建

第一节 幼儿教师教育课程的内涵

第二节 幼儿教师教育课程设置的现状及成因

第三节 幼儿教师教育课程改革的策略

第四章 幼儿教师职前教育体系的创新

第一节 幼儿教师职前教育的目标

第二节 幼儿教师职前教育的现状

第三节 幼儿教师职前教育体系的建构

第五章 幼儿教师职后教育体系的变革

第一节 幼儿教师职后教育的目标

第二节 幼儿教师职后教育的现状

第三节 幼儿教师职后教育体系的建构

第六章 幼儿教师的园本培训体系研究

第一节 幼儿教师园本培训的组织机制

第二节 幼儿教师园本培训的现状及成因

第三节 幼儿教师园本培训的具体策略

第七章 幼儿教师专业技能培养研究

第一节 幼儿教师的教学实践技能培养

第二节 幼儿教师的信息技术应用技能培养

第八章 幼儿教师专业发展路径研究

第一节 幼儿教师专业发展的取向

第二节 幼儿教师专业发展的阶段与动力

第三节 幼儿教师的自主发展途径拓展

参考文献