本书以探究知识论的未来发展为主旨,收录了十三篇在当前知识论界富有活力的领域与问题,试图描述出未来知识论的可能图景。书中包含众多的提议与推测,例如要放弃什么样的知识论论题与方法,什么样的知识论论题与方法应该赢得更多的关注,我们能否清楚地识别知识论的限度,知识的核心概念是什么,以及把什么样的概念作为知识的核心能够使得知识论走向繁荣,等等。这些提议与推测来自当前才思敏锐的知识论学者。
知识论目前正呈现出一幅欣欣向荣的景象,它在日常哲学所讨论话题的中心位置慢慢散开。令人欣慰的是,许多知识论学者都在尝试并分析新的谜题以及新的理论。同时,一个新的迹象——对知识论的方法论进行评价——也渐次出现。这样的热闹状况中会涌现出什么东西呢?什么东西才应该从中涌现出来呢?一个哲学遗产的产生究竟在什么意义上有价值呢?如果有什么东西可以实现,到底能取得什么样的成就呢?知识论在整体上会有所进步吗?
在其他条件差不多的情况下,如果我们停下来反思乃至质疑知识论的某些更为根本的问题,那么就可以提高取得真正成就的可能性,而不只是看到徒有其表的热闹景象。知识论应该研究哪些现象呢?它应该运用哪些方法呢?本书的目标在于利用当代知识论的一些新活力,同时在一定范围内提出修正和话题,并以此进入稳固的知识论未来。本书内容涵盖了来自那些思维活跃的知识论思想家所提出的各式想法,以及所做出的多种多样的思考。如果只是对各位作者做个概述,可能会显得唐突、冒险。哪些知识论论题、项目或话题以及方法论可以弃之不顾呢?哪些又需要给予更多关注呢?在知识论如何得以发展这一问题上我们能够从中获取什么经验教训吗?比如有没有什么“死胡同”有待逃离的呢?有哪些关键的认识概念是知识论最有可能获得茁壮成长,甚至即使它们并不是知识论当下所专注的那些概念呢?
通过突出这些关键的但有可能被忽略的问题,本书描述或者表明了知识论的某些可能的未来图景,其中有一些可能明显不同于现在的知识论。这些知识论的未来会有哪一个或几个前景光明吗?如果我们在它们身上投入的话,我们在哲学意义上可能变得更为富有吗?从现在在知识论中所从事的工作来看,很难说会怎么样;就像在金钱方面的投机一样,知识论的投机也是极有可能犯错误的(无论很多知识论学者对他们所付出的努力会有什么样的信心)。因此,我会极力主张你们在读这本书时要带有一种知识论冒险的感觉,要保持一种开放的心态来对待这一期待获得潜在回报的知识论未来的投资。
斯蒂芬·海瑟林顿(Stephen Hetherington),新南威尔士大学悉尼分校荣休哲学教授,担任《澳大利亚哲学杂志》(the Australasian Journal of Philosophy)主编,剑桥大学出版社《知识论纲要》(Elements in Epistemology)系列丛书主编,《盖梯尔难题》(The Gettier Problem,2019)等十余部书的主编,以及四卷本《知识哲学的历史》(The Philosophy of Knowledge:A History 2019)总编。主要著作有:《好知识与坏知识》(Good Knowledge,Bad Knowledge,2001),《何以知道》(How to Know, 2011)、《自我知识》(Self-Knowledge,2007)、《知识与盖梯尔难题》(Knowledge and the Gettier Problem,2016)、《知识论是什么?》(What Is Epistemology?2019)等。
方环非,哲学博士,绍兴文理学院教授,兼任中国知识论学会常务理事、浙江省哲学学会副秘书长、浙江省逻辑学会副会长。主要从事知识论、伦理学、科学哲学等领域的教学与研究。
1.导言:知识论的进步
2.直觉的魅力与知识论的抱负
3.知识论的目标:规范的元知识论中的新实用主义
4.内部空间和外部空间:新知识论
5.如何知道(所知就是能知)
6.知识论和探究:实践的首要性
7.知道在想什么:当知识论与选择理论相遇
8.知识论中的理想行动者和理想观察者
9.论盖梯尔难题的难题
10.认识的界限与推论的框架
11.若你知道,你就不会错
12.从知识到理解
13.分歧的知识论之谜
索引
译后记