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教育史研究 
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9 7 3 8 2 7 4 1 3 0 6 7 9 读者对象:本书适用于教育史研究者
本书收录富有代表性的教育史学研究论文十余篇, 主要内容是教育史学科建设研究、新中国教育成就研究、教育人物传记研究、教育史学学演进历程研究等。
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