随着计算机技术和网络技术的飞速发展，计算机已深入社会的各个领域，并深刻地改变了人们的工作、学习和生活方式。信息的获取、分析、处理、发布、应用能力已经成为现代社会中人们的一项必备技能。因此，作为面向大学非计算机专业学生的公共必修课程，计算机基础课程有着非常重要的地位。本书是计算机基础课程的教材，通过本书的学习，可以使学生了解计算机的基础知识和基本理论，掌握计算机的基本操作和网络的使用方法，并为后续计算机课程的学习奠定较为扎实的基础。同时，计算机基础课程对于激发学生的创新意识、培养自学能力、锻炼动手实践的本领也起着极为重要的作用。
本书是面向大学非计算机专业学生的计算机基础课程的教材。编者在再版的过程中，除了继续秉承素质为本、能力为重的教育理念之外，在加强基础、注重实践、突出应用的同时，还根据计算机技术的发展及课程的新需求，融入了全新的计算机知识，力求将前沿信息提供给读者。
本书共分10章。第1章介绍了计算机的诞生与发展；第2章介绍了计算机中的数制与编码；第3章介绍了计算机系统的知识；第4章介绍了操作系统的基本知识及Windows操作系统的使用；第5～7章介绍了办公自动化软件，包括WPS文字、表格和演示的使用；第8章介绍了计算机网络的基础知识、因特网的基本技术与应用；第9章介绍了人工智能的相关知识；第10章对计算机素质教育的有关内容进行了阐述。为了更好地帮助读者进行学习，编者对第5～7章办公自动化软件的内容按知识点进行了分类，并制作了相应知识点的微视频。读者在阅读本书的过程中，可以直接扫描对应知识点的二维码观看视频，更直观地学习书中与操作相关的内容。
为了实现理论联系实际，我们还配合本书编写了《大学计算机基础实验教程》（第12版）。实验教程与本书计算机基本操作部分内容相呼应，安排了相应的上机实验内容，以方便师生有计划、有目的地进行上机实验练习，从而达到事半功倍的教学效果。
为了帮助学生更好地进行上机练习，我们还配合实验教程开发了计算机上机练习系统软件，学生上机时可以选择操作模块进行操作练习，操作结束后可以由系统给出评分。这样可以使学生在学习、练习、自测及综合测试等各个环节进行有目的的自主学习，进而达到课程的要求。教师也可以利用测试系统对各个单元的教学效果进行检查，随时了解教学情况，进行针对性教学。
本书由柴欣、齐翠巧、李朝霞任主编，韩建英、宋炳章、张斌、张继山任副主编，赫婕、张孟辉、韩铭昊、郭红果参与编写。全书由柴欣、齐翠巧总体策划与统稿、定稿。书中二维码对应的微视频由齐翠巧、韩建英、宋炳章、韩铭昊和张孟辉主讲制作。
本书在编写过程中，参考了大量文献资料，在此向这些文献资料的作者深表感谢。由于时间仓促，编者水平有限，书中难免存在疏漏和不妥之处，敬请各位专家、读者不吝批评指正。
编 者2022年3月
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