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劳动教育与综合素质培养 本书编者立足于动物医学专业群实际情况,考察了该类职业学校实际,较广泛地听取了职业教育工作者的建议,对已开展的劳动活动进行总结提炼,以适用、可操作为编写原则。将劳动教育分为专业劳动、生活劳动、社会实践劳动、创新创业劳动4个部分,相应在的每个部分设置适合的劳动活动。通过指导学生在校学习期间广泛参与各种不同类型的劳动活动,实现培养正确的劳动观念、塑造良好的道德品格、提升综合的能力素质的育人目的,努力把学生培养成为德智体美劳全面均衡发展的社会主义建设者和接班人。
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