《蔚蓝色的夏天》
因为父母来到城市打工,淘气爱冲动的乡野孩子王乐枭和乖巧胆小的弟弟乐柳转学到了城里的学校。城市和乡村之间仿佛有一堵墙,在哥俩适应新生活的道路上设置了重重障碍。乐枭急于证明自己,却处处碰壁,和城市男孩曹鹏屡番明争暗斗;乐柳虽快乐单纯得多,却也有着自己的惶惑不安。终,来自家人的团结、老师的关心、同学的帮助,让两个少年逐渐敞开心扉,成长起来……这个夏天仿佛乐枭在农村生活时的那样,蔚蓝而明净。
1.聚焦当代儿童,反映当代儿童新面貌;
2.教孩子直面成长困惑。
3.每一部小说都塑造了个性鲜明的人物,不重叠,却又有共性。
《蔚蓝色的天空》书写农村孩子与城市的冲突和融合,不咀嚼、不夸饰苦难,却写出了底层孩子的多彩童年。不啻为一种反苦难写作。事实上,孩子们对苦难有天然的免疫力,快乐才是他们的生存本相。即或被残酷的伊拉克战争裹胁的孩子,他们在废弃的大炮跟前依旧玩得不亦乐乎,包括被炮弹炸掉了一条腿的孩子。而且,这部作品虽不追求跌宕起伏的情节,看似情节性不强,但能在平淡的日常生活中发现令人着迷的故事性,殊为不易。
李学斌,儿童文学作家、儿童文学理论家。主要作品有长篇儿童小说《蔚蓝色的夏天》《天使没有长大》,短篇小说集《走出麦地》《男孩不坏》《天使不忧伤》,以及图画书《我的家在鸣沙山下》等。另出版有理论专著《论儿童文学游戏精神》等。作品曾入选国家出版基金项目,并被选入百年百部中国儿童文学经典书系,曾获得陈伯吹儿童文学奖、全国优秀儿童文学奖、冰心儿童图书奖等各种奖项。
《蔚蓝色的夏天》
一 妈妈说我是个小败家子 /1
二 唉,真饿呀 /11
三 倒霉的硬耳朵 /20
四 喜讯接二连三 /31
五 爸爸的手机 /38
六 天哪,我怎么又闯了祸 /46
七 我才不要改名字 /57
八 我不想到城里去上学 /67
九 新生活让我悲喜交加 /80
十 我想露一手,结果…… /95
十一 做好人可真不容易 /104
十二 输了,还是赢了? /119
十三 梅老师的班会课 /133
十四 爸爸好久没有回来了 /138
十五 家里来了陌生人 /146
十六 我和妈妈吵了一架 /155
十七 错怪了弟弟 /166
十八 爸爸笑了,我和弟弟哭了 /178