“互联网+”职业教育教学模式研究

定　　价：38 元

• 作者：陈静玲，王艳梅
• 出版时间：2022/3/1
• ISBN：9787112262717
• 出 版 社：中国建筑工业出版社

• 中图法分类：G632.0 
• 纸张：胶版纸
• 开本：16开

内容简介

本研究在梳理互联网 背景下教学模式理论研究的基础上，通过实践教学案例 ，构建了互联网 二维四阶信息化课堂教学模式。该教学模式综合信息化课堂教学过程的结构要素，从信息化教师、信息化课程、信息化教室等多方面整体考虑，面向课堂教学，从解决传统教学过程中的痛点入手，通过将建构主义等学习理论与信息技术深度融合，构建在教师引导下学生自主学习的新型的课堂教学模式。该模式具有聚焦课堂、聚焦学生、聚焦融合、聚焦常态化等特点。通过实践发现可有效改变当前中职学校课堂效率低，教学效果难以提高的现状。提升了为教师和学生的信息素养，搭建了统一的信息化学习平台，实现校内教学资源的共享，提高教学质量，实现个性化教学，有效促进当前中职学校教育教学改革，满足了作为数字土著的当代中职学生的学习需求。 进一步丰富和发展互联网 下的教学模式理论和实践研究，为互联网 职业教育教学模式的实践开展提供参考和借鉴。