《幼儿趣味体操》以趣味体操为载体，在游戏化的教学组织形式中培养幼儿的平衡、灵敏、协调能力，以及坚强勇敢、乐于合作等意志品质。本书遵循3-6岁幼儿身心发展规律、身体动作发展规律，以游戏教学、情景教学为手段，结合长期体操教学实践中大量的教学案例、教学图片、教学视频编撰而成，包含小中大班完整的趣味体操课程大纲、教案，以及所有体操动作的详细说明和图片示范，以促进幼儿体能、智能的全面发展。
真人示范
330幅趣味体操动作详解图（全彩印刷），全部由幼儿真人示范，动态呈现完整动作
全面详细
小、中、大班6个学期，共84课次的完整教学大纲、教学计划、教学教案
七大体操技能活动（108个）：垫上活动、单杠活动、双杠活动、平衡木活动、吊环活动、蹦床活动、跳跃活动
六大体操体能活动（40个）：形体、柔韧性、协调性、平衡性、灵敏性、速度
好玩有趣
构建多元化精准化游戏化趣味化的趣味体操教育模式，从而丰富幼儿的体育生活内容，培养幼儿对体操运动的兴趣
资源丰富
配有幼儿趣味体操实例视频欣赏、音乐作品赏析等线上视听资源
陶宏，广东第二师范学院副教授，广东省早期教育研究会幼儿体育专业委员会会长，广东省中小学教师发展中心学前教育委员会专家委员，广东省早期教育研究会副会长，广东地区国培园长高级研修班导师，广州多闻经典教育研究中心高级顾问。主要从事幼儿体育、幼儿教师礼仪、体育美学等研究，深耕幼儿趣味体操教程的开发与实践。历年来为全国多地的幼儿园园长、骨干教师开展专题培训，为诸多高校的园长、教师国培项目开展专题讲学。主编《幼儿体育教学活动实践手册》等图书，深受广大一线幼儿教师的好评。
理论篇
模块1 幼儿趣味体操概述
一 什么是幼儿趣味体操
二 幼儿趣味体操的价值
三 幼儿趣味体操的基础动作
四 幼儿趣味体操的基本动作
五 幼儿趣味体操的器械练习
模块2 幼儿趣味体操基础动作术语
一 动作术语
二 动作介绍
模块3 幼儿趣味体操教程介绍
一 趣味体操教学大纲
二 趣味体操教学计划
实践篇
模块4 幼儿趣味体操技能介绍
一 垫上活动
二 单杠活动
三 双杠活动
四 平衡木活动
五 吊环活动
六 蹦床活动
七 跳跃活动
模块5 幼儿体能练习
一 幼儿体能的意义与价值
二 幼儿体操体能练习的情景创设
三 幼儿体操体能练习的要求
四 幼儿体操体能练习的内容与方法
模块6 幼儿趣味体操教学教案
一 小班
二 中班
三 大班
模块7 幼儿趣味体操音乐创编与作品赏析
一 幼儿趣味体操音乐的特点
二 幼儿趣味体操音乐的应用特点
三 幼儿趣味体操音乐作品赏析
附录
幼儿趣味体操的考核内容与评价
游戏
二维码资源
书单推荐
