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高校教师工作满意度测评研究
本书以高校教师工作满意度测评方法为主要研究对象,首先对工作满意度的概念、效应、影响因素、维度以及常用的测量方法与工具进行了全面梳理和分析,然后在此基础上,借鉴和吸收国内外相关研究成果,依据工作满意度测评的相关理论,结合高校教师的行为特点,探讨了高校教师工作满意度的结构,提出了6个层面26个指标的高校教师工作满意度测评体系,确定了高校教师工作满意度测评所必需的因素。另外,本书还以北京某211高校为试点,展开实际调查,对本研究所构建的高校教师工作满意度测评量表进行了信度和效度检验,并在此基础上,探讨了高校教师工作满意度在人口统计变量上的差异性。
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