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权力让渡与资源获取:变革时代的南开大学、政府与社会:1919-1946 本书聚焦私立大学发展的核心要素办学自主权与办学资源,从关键性、典型性事件入手,在详述私立南开大学与政府、社会互动历程的基础上,进一步探讨和分析在近代中国特殊背景之下,私立大学争取办学自主权的途径和意义,以及办学者所面临的角色困顿和抉择。本书以私立南开大学作为研究个案,将之与政府、社会之间的互动一并纳入学术视野进行整体性的考察,弥补了现有研究侧重一方,且缺乏对个案进行深入细致研究的不足。私立南开大学虽属个案,但对此深入研究,有利于深化理解近代中国私立大学与政府、社会之间的互动关系,以及办学者所面临的角色困顿与抉择。因此有着有较高的学术价值、史料价值。
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