园林树木_ 马晓倩，于小力编_9787565525520_浙江大涵文化创意股份有限公司

　　《园林树木》由3个模块、15个项目、32个任务和10个实训组成。全书主要包括园林树木形态识别；园林树木的分类；园林乔木、园林灌木、园林藤木、观赏竹类及棕榈类的识别与应用；园林树木栽培与养护基础；独赏树、行道树、庭荫树、观花及观果树、花灌木、绿篱及整形灌木、藤木树种的栽植养护等内容。
　　《园林树木》为校企合作编写，园林树木识别与应用部分为彩色印刷，书后配有两套试卷及参考答案，教学课件资源可登陆“中农De学堂”http：//xy.caupress.cn／查询下载。

　　本教材根据《国家职业教育改革实施方案》提出的“三教”改革任务，以培养适应行业企业需求的复合型、创新型高素质技术技能人才，提升学生的综合职业能力为目的，从产教融合的角度找准突破口，统筹规划编写。
　　“园林树木”课程主要研究园林树木的分类，从形态特征入手，按植物学分类方法和园林应用中的分类来正确识别、鉴定树木，进而辨明其变种、变型与品种，掌握树种的选择和搭配原则，实现园林应用的目的。本教材旨在培养学生科学严谨的工作态度，吃苦耐劳的精神和不断探索创新的能力，引导学生学好目前城市景观中常用的树木种类，并将中国传统园林树木品种在新时代的背景下继续发扬光大，进行技艺的传承，无愧于新时代园林人的责任与担当。教材主要特色有：
　　1．教材秉持“以人为本”的设计理念，提倡优质的植物造景从合理地选择园林树木开始，通过因地制宜地选择树木品种，确定树木栽植的规格、形式与密度，提升学习者对植物美的认知，打造出优质的宜居环境空间。
　　2．教材以实际案例中树种选择作为任务驱动，通过任务分析，任务实施，引导学生明确学习任务，并根据任务分析的结果安排知识导入的内容和数量，从而使知识点更有效地配合任务的完成，两者相辅相成，使学习者更好地掌握各项技能，具备扎实的理论知识和应用能力，实现产教融合的目的。
　　3．教材以职业岗位能力标准为基础，提升学习者的实践动手能力。同时将与园林树木相关的行业、职业、岗位的标准与要求融入教材，保持教学内容与行业企业的紧密性与同步性。
　　4．教材配套数字化教学资源，提供丰富的学习内容，为适应学习方式转变、拓展学习领域，实现学习内容可选择性、便捷性、多样性提供保障。
　　本教材主要分为园林树木基础、园林树木识别与应用、园林树木栽植与养护3个模块，由15个项目、32个任务及10个实训组成。
　　本教材由辽宁职业学院马晓倩、于小力任主编，辽宁职业学院王日新任副主编。具体编写分工如下：项目1任务1.1，项目2，项目3，项目4任务4.1、任务4.2、任务4.3由马晓倩编写；概述，项目4任务4.4，项目5任务5.1、任务5.2，项目12，项目13，项目14由于小力编写；项目1任务1.2，项目8，项目9，项目10，实训由王日新编写；项目4任务4.5由冯慧敏编写；项目6由桂松龄编写；项目7由郭玲编写；项目11由刘晨编写；项目15由孙亮编写。全书由主编马晓倩统稿。本书在编写过程得到沈阳兰坡阡陌景观设计有限公司、沈阳三森园林景观设计有限公司的大力支持，在此一并表示感谢。
　　由于编者水平有限，加之编写时间仓促，书中如有错误和遗漏，敬请各位同行和广大读者批评指正，并诚恳欢迎提出宝贵建议。编者E-mail：23876496@qq．com。

你还可能感兴趣

我要评论