定 价：40.2 元
丛书名：中等职业教育国家规划教材 ， 中等职业学校实用美术类专业教育部规划教材
- 作者： 魏诗国 著
- 出版时间：2019/11/1
- ISBN：9787040527674
- 出 版 社：高等教育出版社
- 中图法分类：J214
- 页码：288
- 纸张：胶版纸
- 版次：2
- 开本：16开
《素描（第2版 工艺美术专业）》是中等职业教育国家规划教材、中等职业学校实用美术类专业教育部规划教材，依据2014年教育部颁布的《中等职业学校工艺美术专业教学标准》修订。
《素描（第2版 工艺美术专业）》此次修订仍保留全书八章的结构，主要包括概述、石膏几何体写生、静物写生、头像写生、结构素描、速写与默写、风景写生和半身人像写生。
《素描（第2版 工艺美术专业）》编写按照教学要求结合学生认知规律，选取的内容具有针对性和可操作性。每章采用“基本知识一技能训练一表现要点”的三段式结构编写，将素描的结构造型和明暗造型相结合，由浅入深、循序渐进地展开训练。每章附有思考题和技能训练作业，作业内容明确、要求具体。
《素描（第2版 工艺美术专业）》尝试教材的新形态，读者可以通过扫描二维码，观看相关微课，获取相关信息，享受立体化阅读体验。
《素描（第2版 工艺美术专业）》可作为中等职业学校工艺美术专业及相关专业素描课程教材，也可作为美术爱好者自学读物。
依据教育部办公厅《关于公布首批（中等职业学校专业教学标准（试行）目录的通知）》（教职成厅函〔2014〕11号）和教育部办公厅《关于公布第二批（中等职业学校专业教学标准（试行）目录的通知）》（教职成厅函[2014]48号），原实用美术类专业划归文化艺术类专业，具体分为美术绘画、动漫游戏、工艺美术和美术设计与制作等专业。“素描”课程仍然是新专业教学标准中规定的专业核心课。
素描是人类造型艺术中最初和最基本的形式，是人们研究和再现物象的一种方式。在造型艺术领域中，素描是一门以培养造型能力为目的的基础课程。作为基础课程，素描训练所关注的不仅仅是素描造型的技能、技巧，还包括科学的观察能力、严谨的思维能力和敏锐的艺术感知能力。正因为如此，素描造型能力成为了学习其他造型艺术的基础。当同学们具有熟练驾驭素描造型语言的能力之时，学习其他造型艺术就会方便顺畅一些。
本教材自2002年7月出版以来，被国内千余所中职学校的相关专业选为“素描”课程的教材。在使用过程中，一些学校的师生对本书提出了宝贵的修改意见。本次修订以新制订的专业教学标准为依据，结合学习者意见，对部分章节内容进行了修订。
本书还尝试教材的新形态，读者可以通过扫描附录中的二维码，观看相关微课，获取相关信息，体验立体化阅读。
魏诗国，1942年生于四川成都，1963年毕业于西南师范学院五年制图画专修科。从事美术教育40余年，先后被评为特级教师、全国优秀美术教师、全国模范教师。1995年，国务院授予政府特殊津贴。时任中国职教学会美术研究会常务副理事长兼秘书长、四川省艺术教育委员会委员、四川省美术家协会水彩画艺委会委员、四川天府水彩画研究会副秘书长。出版有《图案》、《素描》（中等职业教育教育部规划教材）、《设计基础》、《素描》（中等职业教育国家规划教材）、《魏诗国水彩画集》等。
单元一 概述
主题一 素描的概念
主题二 学习基础素描的目的要求
主题三 素描的工具材料与使用
思考题
综合作业
单元二 石膏几何体写生
主题一 几何形体与形体结构
主题二 形体透视与明暗规律
主题三 石膏几何体写生的方法要点
思考题
综合作业
单元三 静物写生
主题一 静物的配置与构图
主题二 静物写生的方法步骤
主题三 静物写生的要点
思考题
综合作业
单元四 头像写生
主题一 石膏头像写生
主题二 人物头像写生
思考题
综合作业
单元五 结构素描
主题一 结构素描的概念
主题二 结构素描的要素
主题三 结构素描的造型方法
思考题
综合作业
单元六 速写与默写
主题一 速写的概述
主题二 速写的方法与要点
主题三 默写
思考题
综合作业
单元七 风景写生
主题一 风景写生的透视与构图
主题二 风景写生的步骤与要点
思考题
综合作业
单元八 半身人像写生
主题一 人体造型结构
主题二 半身人像写生步骤
主题三 半身人像的表现方法和写生要点
思考题
综合作业
附录 微课视频目录
参考文献
书单推荐
