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《小世界》中浪漫传奇的原型研究 读者对象:英语语言文学专业的硕士、博士生,以及从事认知语言学、英国文学、文体学、认知诗学方向的研究者。
本书从读者角度出发,研究戴维·洛奇的代表作《小世界》中浪漫传奇的原型意义建构过程,揭示原型在小说中的文体效果和审美价值。本书在综合运用近年来认知诗学在原型范畴理论方面取得的**研究成果的基础上,用扩展了的“作为脚本的原型模型”“作为图式的原型模型”“作为框架的原型模型”展示读者是如何从认知的角度对小说中浪漫传奇的结构原型、人物原型和情景原型进行意义整合和重构的。本书深入读者思维,探究叙事小说文本意义的生成规律,将文学研究与认知科学研究成果相结合,是文学认知研究的有益尝试。
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