本书根据《英语课程标准》对小学阶段的重点词汇作了全面的梳理，按类别共分为三十三个单元，包括身体部位、主食、水果、体育运动、玩具、服饰、日常用品、家用电器、学校生活、社会关系、交通运输、农场动物、野生动物、昆虫、植物、形状、星期与月份等内容。每个单元均有词汇复习、基础练习、综合练习三个板块。词汇复习是对教材中的重点词汇进行发音和理解的基本检测，同时补充相同类别的其他常见词汇。基础练习是对词义和词法进行集中训练，强化学生理解的同时，帮助他们更好地运用这些词汇。综合练习注重通过阅读，让学生了解词汇运用的真实语境，进一步夯实学生的语用能力。
英语词汇是外语学习的重要基础。学生掌握词汇量的多少，很大程度上影响学生的听、说、读、写能力。本书根据《英语课程标准》对小学阶段的重点词汇作了全面的梳理，并根据类别补充了部分常见的词汇，以弥补学生在语用中的不足，同时根据学生在词汇学习中的认知规律，设计了相关的词汇训练材料，帮助学生更好地掌握单词的音、形和义，准确并灵活地使用英语。本书的每个单元都包括词汇复习、基础练习、综合练习三个板块，秉着提升兴趣、寓教于乐的理念，内容富有童趣、图文结合，练习设计遵循由浅入深、循序渐进的原则，帮助学生克服做练习时的畏难情绪，使学生逐步掌握词汇学习的方法，为其英语学习打下坚实的基础。
词汇是外语学习的重要基础。很多学生英语听、说、读、写的能力不能快速提高，很大程度上是因为不重视词汇的积累或是词汇学习的方法不恰当，导致词汇的储备不充分，从而影响了其在听力和阅读中的理解以及在说和写中语言表达的准确性和流利程度。本书根据英语课程标准对小学阶段的重点词汇作了全面的梳理，并按类别补充了部分常见的词汇，以弥补学生在语用中的不足，同时根据学生在词汇学习中的认知规律，设计了相关的词汇训练材料，帮助学生更好地掌握单词的音、形和义，准确并灵活地使用英语。
本书共分为三十三个单元，每个单元均包括词汇复习、基础练习、综合练习三个板块。词汇复习∶对教材中的重点词汇进行发音和理解的基本检测，同时补充相同类别的其他常见词汇。基础练习∶对词义和词法进行集中训练，在强化学生理解的同时，帮助他们更好地运用这些词汇。综合练习∶通过阅读，让学生了解词汇运用的真实语境，进一步夯实学生的语用能力。本书秉着提升兴趣、寓教于乐的理念，内容富有童趣、图文结合，练习设计遵循由浅入深、循序渐进的原则，帮助学生克服做练习时的畏难情绪，使学生养成词汇学习的良好习惯，逐步掌握词汇学习的基本方法，为其英语学习的漫漫长路打下坚实的基础。
吴成芳，普陀区教育学院英语教研员，上海市优秀双语教师，上海市中小学英语专业委员会委员，有着十多年丰富的一线教学经验，对于小学英语教学中的语篇再构、对话和语法教学有独到的理解和实践，曾多次指导市、区级公开课，所带教的教师在市、区级甚至全国各级各类的比赛中多次获奖。
一、身体部位 /1
二、主食/ 7
三、零食与甜点/13
四、水果 / 17
五、饮料 /22
六、体育运动/27
七、休闲娱乐 /33
八、玩具/38
九、乐器与书籍/43
十、服饰 / 49
十-、日常用品/55
十二、餐具 /61
十三、工具 /67
十四、家具/72
十五、家用电器/77
十六、学校生活/83
十七、社会关系 /88
十八、交往与表达/93
十九、公共场所 /98
二十、交通运输/106
二十一、疾病与健康 /111
二十二、职业 /116
二十三、感官与情感/122
二十四、农场动物/128
二十五、野生动物 /134
二十六、昆虫 /141
二十七、植物 /146
二十八、形状/152
二十九、季节与天气/157
三十、数字与时间 /163
三十一、星期与月份/169
三十二、节日与活动/174
三十三、城市与国家/179
参考答案 /183
书单推荐
