本书通过一则知部族和行部族联合升级打怪兽的有趣故事，潜移默化教会孩子知行合一的道理。绘本寓教于乐，充满正能量，是一本通篇没讲大道理却能让孩子懂得团结正义友谊宽容的成长之书。
我相信这是一种有意义的学习知行合一的尝试。真诚希望两位作者的努力能让国内外的孩子们知道王阳明这个人，并通过文字，理解心学；通过故事，感悟中华传统优秀文化；更希望有志的孩子乃至成人能通过本书，体会阳明、体认心学，*后，以他们自己的生命来体会并努力成为一个心中有理想、有坚守、有宇宙、有美感、有崇高的大写的人。
序
普及王阳明心学的一种有益尝试
顾 久
这是两个既有中国文化情怀，又有西方文化背景的青年女性为中外孩子们写、绘的一本书，用中英文对照着，讲述着中国明代思想家王阳明先生的故事。
坦率说，王阳明心学很难用浅易的文字让人明白，特别是让孩子们明白。为什么？明白这个词其实包含两个不太一样的内容：一是从概念上来理解，二是从生命经历来体验。比如，听到你获奖了，弄清楚所说的你是谁，获了什么奖之类，就是理解。但你如果从来没有获奖或者失去奖的经验，你就很难从心灵上体会获得或失去奖励的感受，这就是体验。既弄清了概念，又有了亲身体验，才能真正明白一个人或一个道理。
两位青年作者很认真地思考着中华文化背景中的王阳明及其与西方文化的关系。她们决定用一个个生动而简短的故事，串联起王阳明的一生，以此降低阅读的难度，增加对孩子们的亲和力；她们用视觉引发少儿的兴趣，让抽象的道理与具体的形象之间沟通起来, 在已成往古的王阳明与当下孩子们面对生活时的自由选择之间建起一座桥梁……
说真的，我已经习惯了古书和学者中那个学术的王阳明，这样的心学传播方式我耳目一新。我相信这是一次有意义的尝试。因此真诚地希望两位作者的努力能让国内外的孩子们知道王阳明这个人，并通过文字，理解心学；通过故事，感悟中华传统优秀文化；更希望有志的孩子乃至成人能通过本书，体会阳明、体认心学，后，以他们自己的生命来体会并努力成为一个心中有理想、有坚守、有宇宙、有美感、有崇高的大写的人。
（作者为贵州省人大常委会副主任，贵州省文联主席、省文史研究馆馆长）
李玉琼，华裔美国多媒体艺术家、创意总监和脑波游戏设计师。毕业于芝加哥艺术学院，在国外生活了十多年，对于东西方的多元文化和哲学有着独特的见解。
李谷鸣，艺术家、策展人、视觉记录师和一个6岁孩子的母亲。毕业于澳大利亚昆士兰大学。热衷于非物质文化遗产保护以及哲学思想与人类文明发展的关系。
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