外语类大学生职业决策力研究与课程设计（英文版）

定　　价：68 元

• 作者：陈初旦 著
• 出版时间：2021/6/1
• ISBN：9787313249463
• 出 版 社：上海交通大学出版社

• 中图法分类：G647.38 
• 页码：174
• 纸张：胶版纸
• 版次：1
• 开本：16开

内容简介

　　《外语类大学生职业决策力研究与课程设计（英文版）》在认知信息加工模型的基础上，针对外语类大学生职业决策迷茫或犹豫不决等问题，**性地将组织发展学理论运用于外语类大学生职业决策力干预研究中并取得显著成效，最终形成一套“以职业探索为主，组织发展干预为辅”的完整课程设计，从而帮助学生提升职业决策力，为从事外语类大学生职业教育的研究人员和任课教师提供了新的研究视角和教学参考路径。

序 言

　　本书基于笔者的博士论文修改而成。在认知信息加工模型的基础上，针对外语类大学生群体职业决策的问题与需求，首次提出将组织发展学理论应用于外语类大学生职业决策力干预研究。
　　相较于传统的大学生职业通识教育类书籍，本书摆脱单一模块化的理论教学，独创性地将组织发展干预法运用于外语类大学生的职业决策实践中，通过开展组织发展干预，发现外语类大学生对自身职业特质和职业环境有了更为清晰的认知，职业决策自我效能和职业决策力也有了显著提高。基于干预的结果，本书首次尝试将组织发展学理沦融人外语类大学生职业规划教学中，并系统提出了一套适用于外语类大学生的职业规划课程设计，帮助外语类大学生提高职业决策力，为从事相关职业教育的研究人员和教师提供新的研究视角和教学参考路径。
　　本书的新颖之处是将组织发展学这一门新兴学科理论运用于外语类大学生的职业决策实践中，并结合组织发展干预法，为外语类大学生的职业决策教育和课程设计提供了新的理论与实践思路，摆脱传统职业通识教育“重理论轻实践”的模式，为从事相关领域的学者与教员提供了新的理论输入和实践参考。
　　本书能顺利出版，笔者首先要感谢导师Watana Vinitwatanakhun教授在学术上的悉心指导与关怀，同时也十分感谢Gary McLean教授和吕立行教授对笔者出书的鼓励和肯定。其次，笔者也诚挚地感谢浙江越秀外国语学院出版基金对本书出版的大力支持。最后，衷心感谢上海交通大学出版社的编审对本书稿的认真审阅以及提出的宝贵建议。虽经几次修改，本书中仍会存在一些问题或不足，恳请广大同行、读者批评指正，以期进一步修正和完善。