犯罪行为与心理（第二版）_[美] 卡塞尔，伯恩斯坦著，马皑，户雅琦译_9787562063759

　　《犯罪行为与心理（第2版）》主要是从五个角度探讨犯罪的起源、特征和后果，分别是：一、犯罪和少年司法制度；二、犯罪的生理、心理、社会和环境根源；三、犯罪的本质；四、犯罪的受害者；五、犯罪的惩罚。本书还探讨了精神疾病、刑事和少年司法制度、刑罚方式以及受害者权利运动如何影响犯罪行为，以及犯罪行为给罪犯、受害者个人和整个社会带来的影响。

　　这是一本全景式的犯罪心理学专著，我愿意用“流连忘返”、“不虚此行”来形容全体翻译者畅游其间的感悟，也相信读者能够通过本书探赜索隐、钩深致远，探寻人为什么犯罪、什么人容易犯罪等犯罪心理学的奥秘。
　　《犯罪行为与心理》是由在美国费尔法克斯勋爵社区学院(米德尔敦)任教的伊莱恩·卡塞尔（Elaine Cassel）律师与美国南佛罗里达大学临床心理学教授道格拉斯·A伯恩斯坦（Douglas ABernstein）共同撰写的，律师与教授的组合实现了实践与理论、法学与心理学的完美结合，而之所以“完美”，是因为我们都认识到对犯罪的清晰解读根本不可能是某一单独学科能够担负的重任，走认识论与方法论的整合之路已经成为学界的共识。只有融合不同视角，集合各路方法，选择多级层面，才有可能走出“瞎子摸象”的误区。心理学的微观切入，法学、经济学、政治学的中观解释，人类学、生物学、社会学的宏观探究都在本书中得到了体现。
　　与以往的犯罪心理学专著不同，本书并未局限在传统犯罪心理学研究的社会、生物、心理的三角平台上，独树一帜地梳理了美国刑事司法制度在惩罚、预防、干预乃至引发犯罪中的作用。作者并没有秉持法律万能的理念，而是采用“第三人”立场，纵横相交地介绍与分析了在与犯罪交锋的过程中，美国社会庞大的刑事法律体系是怎样逐步发展起来的，以及它在犯罪中的正负效果。在“青少年司法制度”一章中，作者将心理学所具有的价值渗入到青少年司法制度不断完善与发展的过程中，似乎没有详尽的心理学解释，但又体现了心理学在发展中的作用。
　　大数据时代的到来，提升了公众通过数据认识规律、预测事态发展的科学水平，也成为学术研究趋势，本书在这方面的实践颇具典范。
　　第一，引用了大量的统计数据对犯罪的历史与现实状况进行了描述。其中不仅有联邦调查局（FBI）主持的涉及16 000个市、县、州的UCR数据，还有不同类型犯罪在每个州的全年发案数、每月发案频率等反映地域与季节差别的数据。这种建立在生态学基础上的大数据介绍，能够使读者宏观感受，引发思考。
　　第二，案例介绍数量之多在犯罪心理学专著中比较少见。全书中的个案有133个，以案件为引子结合原理解释原因，提升了本书的可读性和微观探秘的价值。
　　除了犯罪个体原因的生物学、心理学分析，典型犯罪类型的特点分析等横向研究外，本书创新性地使用了纵向的犯罪发展心理学的视角，设立了“童年早期到青春期的犯罪行为发展”、“从青春期到成年期的犯罪行为发展”两章，详细介绍了人生不同阶段所具有的个人特点与环境特点在犯罪心理形成中的影响。
　　这还是一本反映美国社会犯罪与社会不平等的白皮书，是家庭、学校责任缺失可能引起哪些不良后果的指导手册，也是全社会在和犯罪盾与矛的博弈中能够做些什么的产品说明书。正如作者在前言中期望的那样，开卷有益，你将获得以下答案：
　　（1）导致犯罪的生理、遗传、发展、家庭、社会、教育、文化、政治和经济因素有哪些？
　　（2）为什么有些人能够自我克制抵制犯罪，而有些人却不能？
　　（3）为什么有些人权衡风险，放弃冒险，然而有些人却铤而走险？
　　（4）解决争端，有人靠杀人，也有人靠调解，他们的动机分别是什么？很多罪犯受自我利益、竞争、权力驱使，而这些正是西方社会鼓励人们追求的。然而大多数人不越雷池，不会做出被社会唾弃的行为。
　　（5）罪犯和社会上其他人有什么不同？
　　（6）罪犯之间有何相同和不同？
　　（7）连环杀手和谋杀配偶的罪犯仅仅是程度上的区别么？
　　（8）持械抢劫犯和商店扒手有何不同？
　　我决定翻译本书源于三个想法：
　　第一，借鉴。通过其他国家走过的路和有关犯罪的研究成果审视自身。那些困扰美国社会并成为犯罪缘起的贫富差距问题、城市化问题、社会不平等问题、家庭结构与情感互动问题、青春期问题、未成年人帮伙问题、留守儿童问题、精神病态问题等，今天也历史性地在困扰着我们。除了未雨绸缪、早为之所，我们别无选择。
　　第二，搭建平台。训练研究生的学业水平，特别是磨砺他们忍耐寂寞、精益求精的意志，培养对学术和学者的敬畏。感谢林振林博士（中国人民大学理学院社会心理学专业博士）对本书的推荐，他博览群书、追求卓越的习惯为师门全体树立了榜样。翻译过程十分痛苦，这是本书学科多样性带来的机遇与挑战。经过眠思梦想的推敲，推倒重来的反复，大家努力完成了这项工作。

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